Page 80 - Bahan Ajar Digital PPG Prajabatan Mata Kuliah Teknologi Baru Pengajaran dan Pembelajaran Abad 21
P. 80

PPG Prajabatan PGSD5
                                                                                                         Universitas Sriwijaya



                                                                      Secara  umum  media  pembelajaran
                                                                dapat  diartikan  sebagai  media  yang
                                                                digunakan  dalam  proses  pembelajaran.

                                                                Pesan     yang     berupa     pengetahuan,
                                                                ketrampilan  dan  sikap  dapat  disalurkan
                                                                dengan media pembelajaran, serta dapat

                                                                merangsang  perhatian  dan  kemauan
                                                                peserta  didik  untuk  mencapai  tujuan
                       Sumber: Canva
                                                                pembelajaran.      Sebuah    media     yang
                   Sudjana  dan  Rivai  mengemukakan            digunakan  untuk  menyampaikan  suatu

             manfaat media pembelajaran dalam proses            materi  akan  sangat  dibutuhkan  ketika
             belajar peserta didik, yaitu :                     peserta didik mengalami kesulitan dalam
               1. Pembelajaran  akan  lebih  menarik            proses pembelajaran. Pendidik juga akan

                 perhatian peserta didik sehingga dapat         lebih  mudah  menyampaikan  materi  jika
                 menumbuhkan motivasi belajar                   seorang       pendidik      menyampaikan

               2. Bahan  pembelajaran  akan  lebih  jelas       menggunakan media yang sesuai dengan
                 maknanya      sehingga    dapat     lebih      kebutuhan.
                 dipahami  oleh  peserta  didik  dan
                                                                      Manfaat  media  pembelajaran  dapat
                 memungkinkannya  menguasai  dan
                                                                meningkatkan         dan      mengarahkan
                 mencapai tujuan pembelajaran
                                                                perhatian      anak      sehingga     dapat
               3. Metode     mengajar      akan      lebih
                                                                menimbulkan  motivasi  belajar,  interaksi
                 bervariasi,     tidak      semata-mata
                                                                yang lebih langsung antara peserta didik
                 komunikasi  verbal  melalui  penuturan
                                                                dan  lingkungannya,  dan  kemungkinan
                 kata-kata  oleh  pendidik,  sehingga
                                                                peserta  didik  untuk  belajar  sendiri-
                 peserta    didik   tidak    bosan    dan
                                                                sendiri  sesuai  dengan  kemampuan  dan
                 pendidik  tidak  kehabisan  tenaga,
                                                                minatnya.
                 apalagi kalau pendidik mengajar pada
                                                                     Pemanfaatan       teknologi      dalam
                 setiap jam pelajaran.
                                                                pembelajaran      perlu     memperhatikan
               4. Peserta  didik  dapat  lebih  banyak
                                                                karakteristik  peserta  didik  abad  21.  dan
                 melakukan  kegiatan  belajar  sebab
                                                                peserta  didik  dalam  abad  21  menuntut
                 tidak  hanya  mendengarkan  uraian
                                                                karakteristik peserta didik yang memiliki
                 pendidik,  tetapi  juga  aktivitas  lain
                                                                keterampilan  belajar  dan  inovasi,  yang
                 seperti     mengamati,      melakukan,
                                                                berkait  dengan  kemampuan  berpikir
                 mendemonstrasikan,        memerankan,
                                                                kritis
                 dan lain-lain






                                                                                                 Sumber: Canva





                                                            74
   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85