Page 15 - e-book

หลักสูตรการสงเสริมศักยภาพผูดูแลคนพิการทางการไดยิน
10 เฉพาะคนหูหนวกและคนหูตึง

รูปแบบการเรียนรู
จํานวน
หัวขอวิชา ขอบเขตเนื้อหา
ชั่วโมง ภาค ภาค
วิชาการ ปฏิบัติ
4.2 การเลี้ยงดู 4.2.1 การถายทอดดวย 10 3 7
เด็กหูหนวกและ ภาษามือ ภาษาธรรมชาติ

เด็กหูตึงรวมกับ การอานปาก
เด็กทั่วไป 4.2.2 การสื่อสาร และการ
อยูรวมกันระหวางเด็กทั่วไป
และเด็กหูหนวกและเด็กหูตึง

ในครอบครัว
4.2.3 การทํางานรวมกับ
สมาชิกในครอบครัวเพื่อ
ความเขาใจ และยอมรับ

การเลี้ยงดูเด็กหูหนวกและ
เด็กหูตึงรวมกับเด็กทั่วไป
4.2.4 แนวทางชวยเหลือ

และปฏิบัติตอเด็กหูหนวก
และเด็กหูตึง

รวม 26 9 17