Page 9 - LKS Digital Berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) Materi Biologi Semester Genap
P. 9

Kompetensi Inti
                                                                           bakat  dan  minatnya  untuk
                       1.  Menghayati  dan  mengamalkan
                          ajaran agama yang dianutnya                      memecahkan masalah.

                       2.  Menunjukkan  perilaku  jujur,               4.  Mengolah,  menalar,  menyaji,
                                                                           dan  mencipta  dalam  ranah
                          disiplin,   tanggung     jawab,
                          peduli  (gotong  royong,  kerja                  konkrit dan dan ranah  abstrak

                          sama,  toleran,  damai),  santun,                terkait  dengan  pengembangan
                          responsif,   dan       pro-aktif                 dari  yang  dipelajarinya  di

                          sebagai bagian dari  solusi atas                 sekolah  secara  mandiri  serta
                          berbagai  permasalahan  dalam                    bertindak  secara  efektif  dan

                          berinteraksi   secara    efektif                 kreatif,     dan       mampu
                                                                           menggunakan    metode  sesuai
                          dengan  lingkungan  sosial  dan
                          alam  serta  menempatkan  diri                   kaidah keilmuan.

                          sebagai cerminan bangsa dalam         Kompetensi Dasar
                          pergaulan dunia.                             3.8 Mengelompokkan tumbuhan ke

                       3.  Memahami,         menerapkan,                   dalam divisio berdasarkan ciri-

                          menganalisis dan mengevaluasi                    ciri  umum,  serta  mengaitkan
                          pengetahuan             faktual,                 peranannya dalam kehidupan.

                          konseptual,  prosedural,  dan                4.8  Menyajikan  laporan  hasil
                          metakognitif  berdasarkan  rasa                  pengematan      dan    analisis

                          ingin  tahunya  tentang    ilmu                  fenetik     dan     filogenetik
                          pengetahuan,  teknologi,  seni,                  tumbuhan  serta  peranannya

                          budaya, dan humaniora dengan                     dalam kehidupan.

                          wawasan           kemanusiaan,        Tujuan Pembelajaran
                          kebangsaan,  kenegaraan,  dan         Setelah  mengikuti  pembelajaran  ini,

                          peradaban  terkait  penyebab          peserta    didik    mampu      menguasai
                          fenomena  dan  kejadian,  serta       kompetensi sebagai berikut:

                          menerapkan         pengetahuan          1.  Mendeskripsikan      ciri     umum
                          prosedural  pada  bidang  kajian            tumbuhan  paku,  tumbuhan  biji  dan

                          yang spesifik sesuai dengan                 tumbuhan lumut.




                                                            8
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14