Page 90 - RPP TEMA 1 TAPEL 2021 - 2022
P. 90

LAMPIRAN

                Penilaian  terhadap  proses  dan  hasil  pembelajaran  dilakukan  oleh  guru  untuk  mengukur
                tingkat  pencapaian  kompetensi  peserta  didik.  Hasil  penilaian  digunakan  sebagai  bahan
                penyusunan  laporan  kemajuan  hasil  belajar  dan  memperbaiki  proses  pembelajaran.
                Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan  sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan
                sikap, tes pengetahuan  dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric
                penilaian sebagai berikut.

                 1. Penilaian Sikap
                    Observasi selama kegiatan berlangsung (Lihat pedoman penilaian sikap).
                 2. Penilaian Pengetahuan: Tes tertulis
                   Menjawab soal perkalian.
                   Banyaknya  soal 2.
                   Nilai masing-masing soal 50.
                   Nilai = banyaknya jawaban  benar × 5
                   Kunci jawaban
                     » 7 × 130 = 910
                     » 4 × 300 = 1.200
                3.  Penilaian Keterampilan
                   a.  Rubrik Menulis Tahapan Cara Menirukan Gerak Bentuk Daur Hidup Kupu-Kupu.
                                                                                                  Perlu
                                                Baik sekali        Baik           Cukup
                        No        Kriteria                                                      bimbingan
                                                     4               3               2               1
                                                                               Terdapat
                                                Menggunakan
                                                huruf besar di    Terdapat 1-2    lebih       Tidak satu
                                                                               dari 2
                                                                                              pun
                                                               kesalahan
                               Penggunaan       awal kalimat    dalam          kesalahan      kalimat yang
                               huruf besar      dan nama
                         1                                     menggunakan   dalam            menggunakan
                               dan tanda        orang, serta    huruf besar    menggunakan  huruf besar
                               baca             menggunakan
                                                tanda titik di    dan          huruf besar    dan
                                                                                              tanda titik.
                                                               tanda titik.
                                                                               dan
                                                akhir kalimat.
                                                                               tanda titik.
                                                               Setengah        Kurang dari
                                                Seluruh isi    atau            setengah isi
                                                teks
                                                yang ditulis    lebih isi teks    teks yang
                               Kesesuaian isi                  yang ditulis    ditulis        Semua isi
                         2     laporan yang     sesuai         sesuai          sesuai         teks
                                                dengan
                               ditulis                         dengan          dengan         belum sesuai.
                                                isi laporan    isi laporan     isi laporan
                                                yang
                                                diminta.       yang            yang
                                                               diminta.        diminta.
                                                               Terdapat        Lebih dari 2
                                                Penulisan      1-2 kata        kata           Semua
                         3     Penulisan        kata           yang kurang     yang kurang    kata belum
                                                                                              tepat dalam
                                                sudah tepat.   tepat dalam     tepat dalam    penulisan.
                                                               penulisan.      penulisan.
                                                                               Terdapat
                                                               Terdapat 1-2                   Semua
                                                Semua kata     kalimat yang    lebih dari 2    kalimat
                               Penggunaan                                      kalimat yang
                         4     kalimat yang     menggunakan  menggunakan       menggunakan    menggunakan
                               efektif          kalimat yang   kalimat         kalimat        kalimat
                                                efektif.       kurang                         kurang
                                                               efektif.        kurang         efektif.
                                                                               efektif.





                                                             90
   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95