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免會在語⽂文的銜接上不是那麼好。於今我們知道,⼩小孩要從國⼩小打 好基礎,國⼩小是每個⼈人學習的根本,根基不堅實也許什麼都不會有 好的結果。
第⼆二節 Mosa ku pkknbarux muuyas Pori-kwosyaw「借 讀/寄讀」埔⾥里國⼩小
Knkawas 55 idas 6 na Telu nii, mnalix ku muuyas Hucu- Kwosyaw di, idas 9 de hadun ku daha Hori ka tama bubu mu dungan, saanun ku daha ppuuyas Puri-kwosyaw nana, kari daha we mosa ku pkknbarux muuyas mesa.
⺠民國 55 年 6 ⽉月,我⾃自互助國⼩小畢業了,當年 9 ⽉月我⽗父⺟母親⼜又
送我到埔⾥里,⼜又讓我到埔⾥里國⼩小念書,別⼈人說是我到埔⾥里國⼩小借讀 29。
Muuyas ku Hucu-kwosyaw ciida han we klaun mu niqan laqi alang nami ga muuyas Hori, niqan ka laqi Mbgala ma laqi Nakahara duri, ani si so hari egu hari ka laqi ga muuyas Puri-kwosyaw, wano ba Takun Walis30 ka klaun mu ga muuyas Nankwang-kwosyaw.
我就讀互助國⼩小時、就知道有我部落的孩⼦子(國⼩小⽣生)在埔⾥里 念書,也有眉原和中原部落的孩⼦子在埔⾥里念書,好像在埔⾥里國⼩小念 書的⽐比較多,我僅知只有邱建堂31是念南光國⼩小。
29 於此,筆者將“Pkknbarux muuyas”譯為「借讀」。因為我已自互助國小畢業。
30 Takun Walis,漢名為邱建堂。幾乎可以說,他是我清流部落自有「大專聯考」以來第一位考 上臺灣大學的清流子弟;也可以說,我「霧社事件」後裔第一個考上大學的優秀子弟。我不是 要張揚他有多了不起,而是要懇切地指出,他優異的表現值得我清流子弟尊敬與效法。
31 60 年代初,本清流部落僅 Takun Walis(漢名為邱建堂)就讀埔里南光國小,是筆者的記憶。
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