Page 34 - PACTO DE CONVIVENCIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE HOGAR - PEREIRA

f) Contribuir solidariamente con la institución educativa para la
Estudiante Media Técnica: formación de sus hijos
a. Capacidad para ejercer con calidad el liderazgo y la autogestión en g) Educar a sus hijos y proporcionarles en el hogar el ambiente
los procesos académicos y de emprendimiento de la media técnica. adecuado para su desarrollo integral.
h) Proveer a sus hijos espacios y ambientes en el hogar, que generen
b. Emprendedora con prospectiva y proyección social.
confianza, ternura, cuidado y protección de sí y de su entorno físico,
c. Desempeño de calidad en el servicio social y en la pasantía, de social y ambiental.
acuerdo a las condiciones establecidas por la institución y la
i) Participar en la formulación, planeación y desarrollo de estrategias
empresa.
d. Capaz de integrar y dominar las nuevas tecnologías. que promuevan la convivencia escolar, los derechos humanos,
sexuales y reproductivos, la participación y la democracia y el
e. Dominio del nivel avanzado I del Inglés (De acuerdo con la fomento de estilos de vida saludable.
clasificación exigida por el SENA). j) Acompañar de forma permanente y activa a sus hijos en el proceso

pedagógico que adelante el establecimiento educativo para la
GESTIÓN DE LA COMUNIDAD convivencia y la sexualidad.
PROCESO: PARTICIPACIÓN Y CONVIVENCIA k) Participar en la revisión y ajuste del manual de convivencia a través
ARTÍCULO 50. COMPONENTE: PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS de las instancias de participación definidas en el proyecto educativo
institucional del establecimiento educativo.
l) Asumir responsabilidades en actividades para el aprovechamiento
Para la Institución Educativa, la familia juega un papel importante dentro del del tiempo libre de sus hijos para el desarrollo de competencias
proceso formativo de la estudiante, es por ello que la labor del colegio incluye ciudadanas.
la formación y orientación del padre o madre de familia, integrándolo en el m) Cumplir con las condiciones y obligaciones establecidas en el manual
desarrollo de los programas y planes institucionales que contribuyen a la de convivencia y responder cuando su hijo incumple alguna de las
formación integral de la estudiante. normas allí definidas.
n) Conocer y seguir la Ruta de Atención Integral cuando se presente un
De acuerdo con lo estipulado en el Artículo 7º de la Ley General de Educación caso de violencia escolar, la vulneración de los derechos sexuales y
y El artículo 22 de la ley 1620, a la familia como núcleo fundamental de la reproductivos o una situación que lo amerite, de acuerdo con las
sociedad y primer responsable de la educación de los hijos, hasta la mayoría instrucciones impartidas en el manual de convivencia del respectivo
de edad o hasta cuando ocurra cualquier otra clase o forma de emancipación, establecimiento educativo.
le corresponde: o) Utilizar los mecanismos legales existentes y los establecidos en la
Ruta de Atención Integral a que se refiere esta Ley, para restituir los
a) Matricular a sus hijos en instituciones educativas que respondan a derechos de sus hijos cuando éstos sean agredidos.
sus expectativas, para que reciban una educación conforme a los
fines y objetivos establecidos en la Constitución, la ley y el proyecto El artículo 53 del decreto 1965 de 2013 dice con respecto a la participación de
educativo institucional; la Familia: “La familia como núcleo fundamental de la sociedad es parte
b) Participar en las asociaciones de padres de familia; esencial del fortalecimiento de la formación para la ciudadanía y el ejercicio
c) Informarse sobre el rendimiento académico y el comportamiento de de los derechos humanos, sexuales y reproductivos, tiene un papel central en
sus hijos, y sobre la marcha de la institución educativa, y en ambos la prevención y mitigación de la violencia escolar y el embarazo en la
casos, participar en las acciones de mejoramiento; adolescencia, y le asisten todos los deberes, obligaciones y funciones
d) Buscar y recibir orientación sobre la educación de los hijos; consagradas en el artículo 7 de la Ley 115 de 1994, en el artículo 39 de la Ley
e) Participar en el Consejo Directivo, asociaciones o comités, para velar 1098 de 2006, en la Ley 1404 de 2010, en el artículo 3 del Decreto 1860 de
por la adecuada prestación del servicio educativo; 1994, en el Decreto 1286 de 2005, en el artículo 15 del Decreto 1290 de 2009
y demás normas concordantes”.
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