Page 30 - PACTO DE CONVIVENCIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE HOGAR - PEREIRA

ARTÍCULO 37. ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN SITUACIONES Si el cupo se retiene, tanto el acudiente como la estudiante, deben
TIPO I Y II tramitarlo en otra institución para el siguiente año escolar.
Circunstancias atenuantes:
 Confesar la falta por iniciativa propia. ARTÍCULO 38. Criterios para no renovar la matrícula:
 Colaborar en la aclaración de los hechos. No se renovará la matrícula a la estudiante cuando:
 Ha reprobado dos grados en la Institución y no media ninguna
Circunstancias eximentes
necesidad educativa especial certificada, con el diagnóstico del
 Haber sido obligado por otra persona: estudiante, profesor,
especialista correspondiente.
acudiente o padre de familia.  Ha agotado el debido proceso durante dos años consecutivos, en
 Comprobado estado de inconsciencia mental o psicológica de la cuanto a seguimiento académico o de convivencia, asistencia y
estudiante. puntualidad (compromiso, proceso, seguimiento).
Circunstancias agravantes:  Teniendo dificultades comportamentales, no muestra superación ni
 Actuar con intencionalidad (deseo de causar daño). voluntad de hacerlo, a pesar de las intervenciones implementadas
 Incitar la participación de compañeras o de otras personas para según el debido proceso de la ruta de atención, planteada en el
cometer la falta. Pacto de Convivencia.
 Aprovecharse de la confianza de otras personas, pertenezcan o no a  Ha reprobado y los padres de familia o acudientes, no asisten a los
la comunidad educativa (abuso de confianza). llamados de la institución en forma reiterativa, sin ningún tipo de
 Haber firmado compromisos, procesos o seguimientos. justificación o comunicación posterior.
 Mentir en el momento que se solicite la versión frente a los hechos  Ha reprobado y no hay disponibilidad de cupos según capacidad
ocurridos (descargos). instalada.
 Que el agredido esté en condición de vulnerabilidad por su edad,  Cuando el acudiente ha asumido una actitud agresiva y ofensiva
condición física o mental. frente a uno o varios integrantes de la comunidad educativa o no ha
seguido el conducto regular para presentar sus inconformidades, lo
Motivos de retención de cupo: cual debe estar consignado y evidenciado.
 Estar inmerso en una situación tipo II o III.  Cuando se ha solicitado por escrito valoración de especialistas o
 Haber cumplido con el ciclo de seguimiento: compromiso, proceso o atención especializada, según el caso, y el acudiente o la estudiante
seguimiento en el transcurso del año y haberlo incumplido. han hecho caso omiso de ello, durante el proceso educativo, en el
 Falta de acompañamiento del padre de familia o acudiente e transcurso del año escolar.
incumplimiento a sus deberes como representante legal de la
estudiante.
 Inasistencia del padre de familia a los llamados que hace la
institución, en las fechas indicadas: citaciones individuales, talleres
formativos, escuela de familia, entrega de informes.
 Incumplimiento de los requerimientos, en el momento solicitado, en
los procesos de diagnóstico, terapia y apoyo de las estudiantes que
necesiten atención especializada.

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