Page 154 - Buku IPS - Sekolah Penggerak
P. 154
C. Penilaian Diri
Iipah ewipaiaw vawdii vewgewai ¦«j«aw evbepajaaw di ¦eva iwi dewgaw
memberikan tanda centang () pada tabel berikut.
Belum
Tujuan pembelajaran Ya Tidak
Yakin
Saya mampu menyebutkan beberapa konsep
¦ew¦awg ~i~p~gi daw vawfaa¦ bepaja
sosiologi
SaÂa vav« vewjepamaw bebeaa
aadigva dapav ~i~p~gi daw caa bepaja
sosiologi.
Saya mampu menggunakan teori yang
diepajai g«wa vepam«maw ewgava¦aw
bebagai gejapa ~iap ehai-hai.
SaÂa vav« vewgidew¦iÍmaimaw bebagai
gejapa ~iap dapav mehid«aw ehai-hai dai
m~we/¦e~i Âawg ¦epah diepajai.
Saya mampu menyimpulkan beberapa materi
Âawg ¦epah diepajai,
Saya mampu membuat dan
mempresentasikan laporan penelitian sosial
secara sederhana dalam berbagai bentuk
laporan tugas.
Saya mampu berperilaku sesuai dengan nilai-
nilai Pancasila dalam menyikapi keberagaman
masyarakat Indonesia.
Saya mampu membuat laporan tugas.
SaÂa vav« vew«wj«mmaw ima daw
pandangan yang mencintai bangsa Indonesia,
sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
144 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK SMA KELAS X