Page 175 - Buku IPS - Sekolah Penggerak
P. 175

Gambar 3.7



                      Se¦epah mapiaw bepajaš bešbagai va¦eši ¦ešžeb«¦, da—a¦mah mapiaw vew-
                   jepažmaw  —~m~m  majiaw  daši  ipv«  em~w~vi?  Tešda—a¦  d«a  vacav  —~m~m

                   persoalan ekonomi yaitu terdapat beragam kebutuhan manusia dan
                   tidak terbatasnya keinginan manusia Sedangkan sumber, alat atau sarana
                   pemenuhan kebutuhan dan pemuas keinginan sangat terbatas baik
                     bew  vac  À    ¦ev—a  (      Bešdažašmaw
                   —ew    da—a    vewc  c~w¦~hwÂa?


                   4.  Pembagian Ilmu Ekonomi

                   Uw¦«m vev—ešv«dah vev—epajaši ipv« em~w~vi, bebeša—a ahpi vevb«a¦

                   pembagian ilmu ekonomi. Setidaknya, terdapat tiga kategori ilmu ekonomi
                   (Gipašž~, 2004: 42), Âai¦«:

                   •  Ilmu ekonomi deskriptif       adalah analisis yang mendeskripsikan
                       kenyataan suatu kondisi dan persoalan ekonomi.
                   •  Ilmu ekonomi teori adapah awapižiž Âawg vewjepažmaw vewgewai deÍwiži,
                       h«b«wgaw žebab amiba¦, daw caša mešja žiž¦ev —ešem~w~viaw

                   •  Ilmu ekonomi terapan adalah analisis teori ekonomi untuk diterapkan
                       dapav vewga¦aži bešbagai važapah em~w~vi vepap«i mebijamaw em~w~vi.

                      Agaš  pebih  vevahavi  —ewjepažaw  va¦eši  di  a¦až,  mapiaw  da—a¦  ve-
                   wgevbawgmawwÂa  vepap«i  bešbagai  vacav  ž«vbeš  bepajaš  daw  b«m«.
                   Kapiaw j«ga biža vewgava¦i piwgm«wgaw žemi¦aš «w¦«m vewev«maw bešbagai

                   contoh dari pembagian ilmu ekonomi dalam kehidupan sehari-hari.






                                                                      TEMA 03: ILMU EKONOMI  165
   170   171   172   173   174   175   176   177   178   179   180