Page 260 - Buku IPS - Sekolah Penggerak

untuk perkantoran swasta, kegiatan bisnis dan lain sebagainya. Kalian
da—a iwf ¦a Àipa žecaš va«—«w
—e Àipa iwf šewc ¦a Y«mž,
ava ¦a Àipa mapiaw!

da—a —evawfaa —e ¦a š«awg,
m am¦i¿i baÀ iwi!

Lembar Aktivitas 5

Petunjuk kerja:
• Kešjamaw ¦«gaž dewgaw ¦evaw mapiaw
• G«wamaw bešbagai ž«vbeš «w¦«m vewgešjamaw ¦«gaž iwi. Da¦a BPS

daerah dapat kalian gunakan.
• T«piž daw žav—aimaw ¦ev«aw mapiaw di mepaž!

Tahapan tugas:

• Amatilah peta daerah kalian misalnya peta desa, peta kelurahan, dan
—e mecava¦aw/ da—a —e a¦a«
peta tematik (baik peta biasa maupun digital dari penyedia layanan

peta daring) untuk pengamatan.
• Ava¦ipah iwf~švaži Âawg ¦ešda—a¦ di —e¦a ¦ešžeb«¦ žepawj«¦wÂa ava¦ipah
—«pa bagaivawa dewgaw m~wdiži di piwgm«wgaw Âawg žebewašwÂa!
• Tev«maw —ešbedaaw iwf~švaži Âawg ¦ešda—a¦ di —e¦a dewgaw m~wdiži

piwgm«wgaw Âawg žebewašwÂa! MižapwÂa, iwf~švaži di —e¦a ¦eš¦«piž žebagai
daešah maÀažaw hija«/pahaw —eš¦awiaw ¦e¦a—i ¦ešwÂa¦a m~wdižiwÂa daw
—eš«w¦«mmawwÂa ¦epah beš«bah vewjadi daešah —ev«mivaw.

• Analisislah penyebab perubahan dan perbedaan dengan kondisi
piwg žebewašwÂa!

• Idew¦iÍmažipah dav—am daši —eš«bahaw ¦ešžeb«¦ bagi mehid«—aw dapav
jawgma —ewdem (5 ¦ah«w) daw jawgma —awjawg (10 ¦ah«w)!

250 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK SMA KELAS X