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“PAQUITO EL PAYASO”

                  Componente pedagógico didáctico: Integración de la Corporeidad.

                  Nivel educativo: Preescolar, Primaria y Secundaria.

                  Edad ideal: 3 a 15 años.

                  Elementos  de  la  educación  física  a  favorecer:  Explorar  las  habilidades  básicas
                  (desplazamientos, saltos, lanzamientos, recepciones y giros).

                  Propósito: Desarrollar los elementos psicomotores básicos (esquema corporal, lateralidad,
                  ritmo,  estructuración  espacial  y  ritmo),  además  de  desarrollar  las  cualidades  motrices
                  coordinativas (coordinación y equilibrio).

                  Juego de exterior: Exigencia Física Baja: Desarrollo de habilidades físicas específicas.

                  Duración: 15  a 20 minutos.
                  Nivel de complejidad: Bajo.

                  Organización espacial: Canchas.
                  Número de jugadores: Dependerá del número de alumnos de cada grupo.

                  Materiales: Aros, brinca-brinca, nariz de payaso.

                  Descripción:
                  1.- Paquito se levantaba a las 10 de la mañana, agarraba a su perrito y salía de su casa para
                  darle un paseo, para llegar al camino que lo llevaba hacia el pueblo tenía que pasar por el
                  patio de su casa,  (los alumnos van a paso de caperucita roja y tienen que ir chiflando,
                  mientras pasean a su perrito que en este caso sería el brinca brinca).
                  2.- Al llegar al camino que lo lleva hacia el pueblo Paquito empezó a caminar porque ya se
                  había  cansado  de  ir  corriendo,  (tienen  que  hacer  como  si  estuvieran  muy  cansados),  al
                  llegar al pueblo empezaba a saludar a todas las personas porque aunque no iba vestido de
                  payaso todos lo conocían. Mientras saludaba a las personas recordó que tenía un show a las
                  11  y  media  de  la  mañana,  (con  cara  de  preocupación,  se  agarra  la  cabeza)  entonces  se
                  preocupó y regreso corriendo junto a su perrito hacia su casa para poderse vestir y dar el
                  show, (regresa por el mismo camino corriendo).
                  3.-  El circo esta al lado de la casa de Paquito, apresuradamente llegó al circo, saco las
                  llaves de su cuarto donde estaba todo su vestuario y empezó a caracterizarse, (cada alumno
                  se colocará en un aro) empezó a ponerse el pantalón, (con el aro que tienen simulan que se
                  están poniendo el pantalón) después se pintó la cara y se puso una sonrisa gigante (simulan
                  que se están pintando) y a lo último se puspo la nariz y la peluca.
                  4.-  Paquito sale al escenario y empieza a hacer sus payasadas para hacer reír a las personas,
                  (el numero 4 será donde se encuentra el payaso en la imagen, es donde está el escenario).
                  Primero  hacia  como  que  estaba  triste,  después  hacia  caras  graciosas,  también  como  si
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