Page 39 - FICHERO

“CURLING”

Componente pedagógico didáctico: Desarrollo de la motricidad.

Nivel educativo: Primaria y Secundaria.

Edad ideal: 6 a 15 años.

Elementos de la educación física a favorecer: La aproximación, el desplazamiento,
puntería, equilibrio y coordinación.

Propósito: Actividades lúdicas en los que dos o más jugadores o equipos adversarios
participan de forma alternativa enviando un móvil hacia una diana, con o sin implementos,
con la intención de alcanzar, aproximarse o desplazar el objetivo en el menor número de
intentos posibles.

Juego de exterior: Exigencia Física Alta: Desafíos complejos.
Duración: 20 a 30 minutos.

Nivel de complejidad: Media.
Organización espacial: Canchas deportivas.

Número de jugadores: Todo el grupo, dividido en equipos de 11 integrantes.

Material: Balón mediano y 4 conos.
Descripción:

Se forman 2 equipos para que se enfrenten en el juego el equipo que obtenga la pelota
lanzara pases a sus compañeros de tal manera que se ha completen 11 pases en total para
tener derecho a tener anotación en el blanco y diana en este caso la portería que estarán
colocadas de lados opuestos de la cacha.
Los jugadores que tengan la pelota en sus manos no podrán caminar, el equipo contrario no
podrá quitar la pelota de las manos solo en el aire o tomarla del piso. Si al momento de
lanzarla el jugador no la atrapa la cuenta de los pases empezara de nuevo.
Esta estrictamente prohibido golpear o atacar al equipo contrario, será decisión del equipo
si pone un jugador cuidando el blanco. Para que sea anotación valida tiene que completar
los 11 pases y tirar de cierta distancia marcada al principio del juego.

Variantes:
1. Aumentar o disminuir el número de pases, dependiendo de la agilidad con que se
esté efectuando.
2. Permitir el desplazamiento de los jugadores.