Page 41 - FICHERO

“BILLAR”

Componente pedagógico didáctico: Desarrollo de la Motricidad.
Nivel educativo: Primaria y Secundaria.

Edad ideal: 6 a 15 años.
Elementos de la educación física a favorecer: La aproximación, el desplazamiento,
puntería, equilibrio y coordinación.

Propósito: Actividades lúdicas en los que dos o más jugadores o equipos adversarios
participan de forma alternativa enviando un móvil hacia una diana, con o sin implementos,
con la intención de alcanzar, aproximarse o desplazar el objetivo en el menor número de
intentos posibles.

Juego de exterior: Exigencia Física Baja: Desarrollo de habilidades físicas específicas.

Duración: 10 minutos.

Nivel de complejidad: Media.
Organización espacial: Canchas, espacio plano.

Número de jugadores: Todo el grupo, dividido en equipos de cuatro integrantes.
Material: Pelotas de plástico y cestos o canastas.

Descripción:
Se divide al grupo en equipos de cuatro integrantes. Una vez formados los equipos, se les
asignara un equipo contrincante y se ubicaran en un extremo de la cancha o en un lugar
amplio. Teniendo ya los equipos a competir, en cada esquina del sitio en donde se jugara,
se pondrá un cesto, cuatro balones posicionados en forma de triángulo y un balón en medio
de preferencia de color diferente a las otras. (El balón que está en medio representara la
bola blanca como en el billar).
Cada contrincante de equipo tratara de pegarle con el pie a las pelotas que están en medio
con ayuda de la pelota que fue designada como la bola blanca y tratara de meter una pelota
por lo menos en unos de las cestas que están en las esquinas.
Una vez de haberle pegado y dispersados las pelotas, pasara uno por uno a tratar de meter
las pelotas en las cestas. Ganará el equipo que meta todas las pelotas en las esquinas.

Variantes:
1.Pegarle con la mano a la bola blanca.
2. Pasar por parejas a golpearle al mismo tiempo.