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“RUGBY-BASE”

Componente pedagógico didáctico: Desarrollo de la Motricidad.
Nivel educativo: Secundaria.

Edad ideal: 12 a 15 años.
Elementos de la educación física a favorecer: Desarrollar las actitudes propias del juego
en equipo (cooperación, socialización, estrategias comunes, diversión, creatividad, ocio,
entre otras). Además, visualización de juego, desmarcarse y utilización de distintos tipos de
defensa.

Propósito: Enfrentar a dos equipos que tratan de invadir el terreno del adversario, para
alcanzar la meta del contrincante con el móvil (aro, pelota, etc.) más veces que él, para lo
que también será necesario defender la meta propia.

Juego de exterior: Exigencia Física Alta: Desafíos complejos.

Duración: 15 a 20 minutos.

Nivel de complejidad: Alto.
Organización espacial: Campo o cancha con suficiente espacio para desplazarse.

Número de jugadores: Todo el grupo.
Material:

 Paliacates.
 Tres conos grandes (visibles).
 Material adicional para marcar zonas de anotación.
 Balón de Rugby.

Descripción:

El juego se llevará a cabo en un campo marcado con tres bases las cuales serán utilizadas
para marcar carreras como en el Futbeis tradicional, es imprescindible marcar dos zonas de
anotación para cada uno de los equipos.
El grupo y campo será dividido en dos equipos, Equipo A y B.
El juego da inicio cuando el Equipo A patea el balón (Patada de Rugby, hacia arriba en
dirección al campo del contrario) Con el objetivo de hacer una carrera lo más rápido
posible para poder tener posición del balón y dirigirse a anotar, el equipo contrario (B)
deberá atrapar el balón, si esto es así, el equipo B deberá dar 5 pases, para avanzar a la
anotación, aquí el equipo A toma el rol de defensa y tendrá que evitar la anotación en su
campo.
Una jugada se para cuándo al jugador con posición del balón le es retirado el paliacate que
deberá tener en su cintura, esto simboliza el tackle que se lleva a cabo en el juego
tradicional del Rugby.