Page 152 - MANUAL PENGURUSAN
P. 152

MANUAL PENGURUSAN                   2019





               28. Menentukan semua soalan dalam peperiksaan dalaman telah dirancang dan dibina dengan
                   teliti dan disediakan sesuai dengan matlamat peperiksaan diadakan.
               29. Bertanggungjawab menentukan pemilihan mata pelajaran untuk peperiksaan adalah sesuai
                   dengan kepentingan masa depan para pelajar.
               30. Bertanggungjawab  menyediakan  anggaran  jabatannya  untuk  disampaikan  kepada
                   Pengetua pada awal penggal persekolahan.
               31. Bertanggungjawab  mengumpul  semua  alatan,  fail  alatan  mengajar  dan  harta-harta  lain
                   kepunyaan sekolah kepada Pengetua atau wakilnya.
               32. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan dan ditentukan oleh Pengetua dari semasa ke
                   semasa.

               KETUA PANITIA

               1.  STRUKTUR DAN ORGANISASI
                   1.1   Panitia mata pelajaran adalah sebuah badan iktisas yang dianggotai oleh semua guru
                         yang mengajar mata pelajaran yang sama di sesebuah sekolah.
                   1.2    Badan  ini  hendaklah  dipimpin  dan  dikendalikan  oleh  seorang  guru  kanan  yang
                         dilantik sebagai Ketua Panitia oleh Pengetua sekolah.
                   1.3   Semua  Ketua  Panitia  mata  pelajaran  adalah  secara  automatik  menjadi  ahli
                         Jawatankuasa Kurikulum Sekolah. Mereka mewakili panitia mata pelajaran masing-
                         masing  dalam jawatankuasa tersebut dan menjadi sebagai penghubung  antara ahli-
                         ahli panitia dengan Pengetua.
                   1.4   Keputusan-keputusan  yang  diambil  oleh  tiap-tiap  panitia  dalam  perjumpaan-
                         perjumpaannya  berhubung  dengan  isu-isu  atau  masalah-masalah  kurikulum  dan
                         pengajaran  perlu  dibawa  oleh  Ketua  Panitia  kepada  Pengetua  sekolah  sama  ada
                         untuk mendapat penyelesaian atau makluman.

               2.  TUJUAN PANITIA MATA PELAJARAN
                   2.1  Memperbaiki dan meningkatkan mutu keberkesanan  pengajaran dan
                          pembelajaran.
                   2.2     Berikhtiar untuk mendapat strategi mengajar yang inovatif dan boleh
                          mendorong serta menggerakkan kecenderungan para pelajar terhadap
                          pembelajaran.
                   2.3     Memperbaiki prestasi pelajar-pelajar dalam peperiksaan (berasaskan sekolah
                          dan awam) dalam mata pelajaran berkenaan berpandukan atau berasaskan
                          kepada prestasi / target yang ditunjukkan dalam rancangan akademik sekolah.
                   2.4     Mewujudkan semangat kerjasama  antara panitia mata pelajaran dengan
                          persatuan atau kelab akademik


               3.  PERANAN KETUA PANITIA
                   3.1    Memperoleh Sukatan Pelajaran yang terbaru atau kemaskini untuk kegunaan
                        ahli-ahli panitia.
                   3.2    Menyediakan rancangan mengajar untuk kedua-dua penggal dalam tahun
                       persekolahan.  Rancangan  mengajar  ini  diselaraskan    antara  guru  dalam    sesuatu
                       tingkatan di mana ada kaitan.
                   3.3    Memilih dan mencadangkan buku-buku rujukan atau bahan-bahan bacaan
                        tambahan sesuai dengan keperluan pembelajaran para pelajar dan kegunaan


                                         BEA5070| SMK BANDAR SUNGAI BUAYA| bea5070@btpnsel.edu.my    137
   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157