Page 13 - Carnet de médiation - Sur les traces des scientifiques
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L’incroyable diversité du monde                                    1



                                          Nous revoilà au point de départ ! Tu te
                                        rappelles des objets que tu as choisis pour
                                        moi ? Impressionne-moi en retrouvant leur

                                              véritable utilité dans mon travail…




              Réfléchis et observe bien : parmi les 3 propositions, une seule est juste.
                                            Fais attention aux pièges !



              1. À quoi peut bien servir mon compas (n° 48) ?
                                                      Bonne chance !


                 o  À tracer des cercles ou des arcs de cercle, mais aussi à comparer,
                     reporter ou mesurer des distances.
                 o  À donner une référence de direction (le nord) et à mesurer des
                     angles horizontaux par rapport à elle.
                 o  À mesurer le temps en minutes, secondes et fractions de secondes.


              2. Et mon cadran solaire (n°47) ? C’est facile ! C’est pour…


                 o  Lire l’heure.
                 o  Mesurer la température.
                 o  Se repérer en mer.


              3. Le numéro 43 est ma sphère armillaire... Un nom compliqué !


                 o  Elle décore ma chambre.
                 o  C’est une carte des étoiles qui m’aide à naviguer.
                 o  Elle représente les mouvements des astres célestes.


              4. Attaché au mur, tu peux voir mon sextant (n°45). À quoi sert-il ?


                 o  À observer les voisins depuis mon balcon.
                 o  À mesurer la hauteur d'un astre (Soleil, Lune, Étoiles ...) au-dessus de
                     l'horizon.
                 o  À observer de plus près des objets à distance lors de la navigation
                     en mer.

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