Page 13 - Carnet de médiation - Sur les traces des scientifiques
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L’incroyable diversité du monde 1
Nous revoilà au point de départ ! Tu te
rappelles des objets que tu as choisis pour
moi ? Impressionne-moi en retrouvant leur
véritable utilité dans mon travail…
Réfléchis et observe bien : parmi les 3 propositions, une seule est juste.
Fais attention aux pièges !
1. À quoi peut bien servir mon compas (n° 48) ?
Bonne chance !
o À tracer des cercles ou des arcs de cercle, mais aussi à comparer,
reporter ou mesurer des distances.
o À donner une référence de direction (le nord) et à mesurer des
angles horizontaux par rapport à elle.
o À mesurer le temps en minutes, secondes et fractions de secondes.
2. Et mon cadran solaire (n°47) ? C’est facile ! C’est pour…
o Lire l’heure.
o Mesurer la température.
o Se repérer en mer.
3. Le numéro 43 est ma sphère armillaire... Un nom compliqué !
o Elle décore ma chambre.
o C’est une carte des étoiles qui m’aide à naviguer.
o Elle représente les mouvements des astres célestes.
4. Attaché au mur, tu peux voir mon sextant (n°45). À quoi sert-il ?
o À observer les voisins depuis mon balcon.
o À mesurer la hauteur d'un astre (Soleil, Lune, Étoiles ...) au-dessus de
l'horizon.
o À observer de plus près des objets à distance lors de la navigation
en mer.
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