Page 22 - BUKU GURU PENDIDIKAN PEMILIH UNTUK GURU
P. 22
2. TEORI SOSIO - HISTORIS PROGRES
Teori-teori yang termasuk ke dalam rumpun teori sosio-
historis perkembangan (progress) berkeyakinan bahwa
perubahan sosial berlangsung secara evolusi dari suatu titik ke
titik menurut garis lurus (liner). Meskipun berlangsung secara
lambat, tetapi perubahan/ perkembangan itu diyakini selalu
menuju ke arah yang lebih baik atau kemajuan. Pendukung teori
sosio-historis perkembangan, umumnya (kecuali Durkheim)
berpendirian perubahan itu selalu mengarah pada kemajuan,
dan tidak mengenal perubahan yang menuju ke arah
kemunduran (regress). Selain berpijak pada perubahan secara
evolusi, teoritisi sosio-historis progress lainnya ada juga yang
menitikberatkan perhatian pada konflik atau pola dialektika dari
perkembangan sosial.
Gambar 4: Perubahan Masyarakat dalam Perspektif Teori Sosio-historis Progress
Buku ini akan menjelaskan teori dari tiga orang teoritisi terkemuka
dalam rumpun teori sosio-historis progress. Tiga orang dimaksud
adalah: Auguste Comte (1798-1857); Herbert Spencer (1820-
1903); dan Emile Durkheim (1855-1917). Berikut ini pokok pikiran
tokoh-tokoh tersebut akan dicermati satu per satu secara simultan
17