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                       Resultado y procedura pa e fluho di scol basico pa scol avansa


            ORANJESTAD – Dia 6 y 7  E  averahe  pa  idioma  y  midi  e  habilidadnan  di  un
            di mei ultimo a tuma luga  matematica  (taal  y  rekenen)  alumno  den  area  di  ‘taal  ’y
            na tur scol basico di Aruba  pa tur scol hunto ta:        ‘rekenen’.  Esaki  tin  como
            e ‘Nationale Doorstroom-     * Taal 6.4                   meta  pa  indica  e  nivel  di
            toets’  pa  tur  mucha  den  * Rekenen 6.4                enseñansa  secundario  cu  ta
            klas 6. Esaki como parti di                               pas mas miho cu e alumno;
            e maneho nobo pa e pro-      Di tur scol afgerond:        * E toets aki ta nacional pa-
            cedura  di  fluho  pa  scol  * 20% di e alumnonan a score  sobra tur alumno den klas 6
            avansa.                      nivel HAVO/VWO               di scol basico ta haci e mesun
                                         * 40% di e alumnonan a score  toets na mesun momento.
            Alumunonan  cu  ta  sali  di  nivel MAVO
            scol  basico  y  ta  continua  * 40% di e alumnonan a score  Kico ta pasa si e resultado di
            nan carera escolar na un scol  nivel EPB                  e  doorstroomtoets  ta  indica
            avansa ta ricibi un asina yama                            un  otro  nivel  di  enseñansa
            ‘schooladvies’ cu ta indica si  Manera  stipula,  e  advies  di  secundario cu e schooladvies
            e  carera escolar  mester sigui  scol ta conta banda di e score  a duna anteriormente?
            na  EPB,  SPO,  MAVO  of  riba e toets. Den caso cu tin  * E maneho di pais Aruba ta
            HAVO/VWO.  E  conseho  di  diferencia, ta e nivel cu ta mas  indica cu e ‘doorstroomtoets’
            scol aki ta wordo duna a base  halto ta esun cu ta determina  ta un instrument pa sostene e
            di nan rapportnan y desaroyo  cua nivel e alumno por bay.   ‘schooladvies’;
            durante nan carera escolar na  Den  cuadro  di  mehoracion  * Den caso cu tin diferencia,
            scol  basico.  Den  pasado  ta  di  e  calidad  di  enseñansa  na  ta  e  nivel  mas  halto  ta  esun
            alumnonan cu un ‘schoolad-   Aruba, e resultado di e toets  cu  ta  determina  cua  nivel  e
            vies’  pa  HAVO/VWO  so  aki lo wordo analisa mas pro-    alumno
            tawata  haci  e  asina  yama  ’  fundamente door di Departa-  por bay.
            toelatingstoets’ pa por drenta  mento di Enseñansa y Dienst
            Colegio Arubano of Colegio  Inspectie van het Onderwijs.  Schooladvies   R e s u l t a d o
            San Nicolas.                 Cada directiva di scol y cada  Doorstroomtoets     C u a
                                         scol  a  haya  e  resultado  pa  scol e alumno por bay?
            Dia 3 di juni ultimo tur scol  asina  nan  tambe  por  analisa  EPB   Mavo   EPB/Mavo
            basico na Aruba a ricibi e re-  esaki pa mehora e calidad di  Mavo   H a v o / V W O
            sultado di e Nationale Door-  enseñansa cu nan ta brinda.   Mavo/ Havo/VWO
            stroomtoets.                                              Havo/VWO      M a v o
                                         Kico  ta  un  Nationale  Havo/VWO
            Resultado  di  e  Nationale  Doorstroomtoets?
            Doorstroomtoets              *  E  doorstroomtoets  aki  ta

                                      Bishita di Scol Dunun Man na bestuurskantoor


            ORANJESTAD  –  Dia-          aki  tin  un  luga  bon  pa  keda
            huebs  atardi,  e  scol  pa  mientras  nan  mayornan  ta
            muchanan  special  Scol  traha.
            Dunun  Man  a  bishi-
            ta   Bestuurskantoor.    E  Ora  nan  drenta  e  edad  ho-
            muchanan contento y yen  ben,  mester  percura  tambe
            di  entusiasmo  a  wordo  pa despues cu nan caba scol,
            ricibi  pa  Prome  Minis-    nan por wordo inclui den un
            ter  Evelyn  Wever-Croes  y  scol di ofishi. Tambe mester
            Minister  Xiomara  Ruiz-     studia  e  posibilidad  pa  nan
            Maduro.  Ambos  manda-       drenta scolnan regular. Y di e
            tario a hiba palabranan pa  manera aki, tambe por sigura
            e muchanan y a conta nan  un futuro trabou pa nan.
            den  manera  simpel  kico
            tur  ta  encera  e  trabou  di  “Pa  Gabinete  Wever-Croes
            Gobierno.                    inclusion  tin  prioridad.  Pa
                                         cua  motibo  tambe  e  comis-
            Mayornan y leidsternan di e  ion ta avansando cu pasonan
            scol a trece nan preocupacion  sigur cu e proyectonan di in-
            dilanti  di  e  mandatarionan.  clusion  y  ta  inventarisando
            Un  preocupacion  grandi  di  loke ta e necesidadnan y prio-
            e  mayornan,  segun  un  co-  ridadnan  cu  Gobierno  mes-
            municado di gobierno, ta cu  ter  haci  den  termino  corto,
            e muchanan special cu ta ca-  mediano y largo pa asina yena
            bando e temporada di scol na  tur buraco cu tin habri ainda.
            Scol Dunun Man no tin luga  Y ora cu ta asina leu, lo hancra
            pa sigui siña despues.       e derechonan di nos hende-
                                         nan special den un ley pa den
            Gobierno  di  Aruba  tin  un  futuro gobiernonan tene nan
            comision  cu  ta  inventari-  mes na e compromisonan cu
            sando  con  miho  por  asisti  nos  hendenan  special.  Esaki
            nos  muchanan  special.  Un  ta  un  paso  hopi  importante
            stap  importante  ta  pa  inclui  den e direccion pa brinda un
            e  muchanan  aki  na  scol-  miho calidad di bida na esun-
            nan adecua y ekipa pa cuida  nan mas vulnerable den nos
            muchanan  special.  Tambe  comunidad”,  Wever-Croes  a
            mester  bin  un  bon  plan  pa  enfatisa.
            despues  di  scol  e  muchanan
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