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Entornos Virtuales
de Aprendizaje
Ing: Edecio Freitez
Hay experiencias emergentes que Los entornos virtuales poseen esas
muestran que las mayorías de las características generales, pero
organizaciones tradicionales de aprendizaje además incluyen otras más
abierto y a distancia están beneficiándose específicas. El uso de las
de los nuevos sistemas mediados por las herramientas de telecomunicación en
tecnologías de la información y la el proceso de enseñanza y aprendizaje
comunicación (TICs), que progresivamente es la diferencia clave. En general los
añaden los nuevos "campus virtuales" EVA son dominios en línea que
(CVs) como una posibilidad de innovación permiten la interacción sincrónica y
en la docencia presencial, y también para asincrónica entre el profesorado y el
acoger cursos de formación continua. Los alumnado. Además, los EVA
participantes están experimentando formas contienen recursos de aprendizaje
de aprendizaje y comunicación a través de que pueden utilizarse por los
nuevas formas de organización del entorno estudiantes en cualquier momento.
de aprendizaje, basadas en diferentes
configuraciones tecnológicas. Los que
ahora se llaman "Entornos Virtuales de
Aprendizaje" (EVAs) se basan en diferentes
combinaciones de herramientas telemáticas
y multimedia.
Un entorno de aprendizaje es un espacio o
comunidad organizada con el propósito de
aprender. Para que tenga lugar de aprendizaje.
Han de estar presentes ciertos componentes Los EVA son cualquier combinación a
que se definen desde una óptica distancia y presencial de
interdisciplinar (Pulkinen et al., 1998): a) interacciones de aprendizaje que
funciones pedagógicas (actividades de contengan algún nivel de virtualidad
aprendizaje, situaciones de enseñanza, en el tiempo y el espacio. El apoyo
materiales de aprendizaje, apoyo y que reciben los discentes y la
autorización, evaluación, entre otros), b) las comunicación entre los actores del
tecnologías apropiadas (y como esa aprendizaje usando diferentes
herramientas seleccionadas están conectadas tecnologías telemáticas (actualmente
con el modelo pedagógico) y c) la organización Internet es la tecnología básica) es
social de la educación (espacio, calendario y también un elemento característico.
comunidad).
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Palabras Cclaves: Entornos Virtuales, Aprendizaje, TIC