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3.4.1 Diseño de investigación
La investigación descriptiva examina sistemáticamente y analiza la conducta humana, personal y
social en condiciones naturales y en los ámbitos sociales, económicos, políticos y religiosos, así
como en la familia, la comunidad, el sistema educativo formal, el trabajo u otros. Busca la
resolución de algún problema o se emplea para alcanzar una meta del conocimiento, suele
comenzar con el estudio y análisis de la situación presente, también para esclarecer lo que necesita
alcanzar (metas, objetivos, finales e intermedios) y para alertar sobre los medios o vías que se
requieran alcanzar esas metas y objetivos.
Metodología Estadística
Para este estudio se utilizó la fiabilidad y significación de la media aritmética.
Achaerandio (2005), establece que para la comprobación de la hipótesis, debido al tipo de
investigación, se debe de establecer una estadística de la información obtenida, con el fin de
evidenciar la asociación o no, entre las variables de estudio.
Aporte
El beneficio de esta investigación es para los mismos sujetos de estudio siendo estos los profesores
de las escuelas de educación especial del Departamento de Retalhuleu, ya que la información
proporcionada va brindar elementos de juicio sobre la importancia de las estrategias de Enseñanza,
en la cual debe utilizar el docente para el aprendizaje de los niños con capacidades diferentes, que
la presente investigación sea fuente de información para otros estudiantes de psicología y
profesorado de educación especial. También se pretende que en la Universidad Rafael Landívar
sea el precedente para realizar otras investigaciones en el área de Que influyen en las estrategias
de enseñanza del docente para niños con necesidades educativas especiales y de igual manera,
cómo podemos ayudarlas como profesionales a que su estado emocional mejore y logren seguir
avante con el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos.
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