Page 2 - buku perkhidmatan guru bimbingan dan kaunseling

KANDUNGAN MUKA SURAT

 Kata Alu-aluan Menteri Pendidikan Malaysia 5
 Kata Alu-aluan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia 6
 Kata Alu-aluan Pengarah Bahagian Pengurusan Sekolah Harian 7

Bab 1 : Pengenalan Kepada Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling

 Latar Belakang Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling 10
 Perekayasaan Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling di Sekolah 14
 Falsafah Pendidikan Kebangsaan 22
 Visi dan Misi Kementerian Pendidikan Malaysia 22
 Falsafah Bimbingan dan Kaunseling 22
 Rasional Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling 23
 Objektif Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling 23
 Prinsip Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling 23
 Pendekatan Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling 25
 Kod Etika Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling 26
 Mukadimah 26
 Skop Kaunseling 26
27
 Kod Tatalaku
31
 Piagam Pelanggan
Bab 2 : Pengurusan Dan Pentadbiran Perkhidmatan
Bimbingan dan Kaunseling

 Senarai Tugas Guru Bimbingan dan Kaunseling Sepenuh Masa 34
 Bidang Tugas dan Tanggungjawab Guru Bimbingan dan Kaunseling Sepenuh Masa 36
 Aliran Perhubungan Guru Bimbingan dan Kaunseling Sepenuh Masa Dalam 38
Organisasi
 Cadangan Format Jawatankuasa Unit Bimbingan dan Kaunseling Sekolah Menengah 39
 Cadangan Format Jawatankuasa Unit Bimbingan dan Kaunseling Sekolah Rendah 40
 Cadangan Sasaran Kerja Tahunan Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling 41
 Cadangan Rancangan Tahunan Sekolah Menengah 46
 Cadangan Rancangan Tahunan Sekolah Rendah 53
 Pengurusan Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling 60
 Pengurusan Buku Rekod Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling 60
 Carta Aliran Sesi Bimbingan Individu, Bimbingan Kelompok, Kaunseling Individu 61
dan Kaunseling Kelompok.
 Pengurusan dan Pentadbiran Program dan Aktiviti Bimbingan dan Kaunseling 62
 Sistem Fail Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling 64
 Pengurusan Kewangan 67

3