Page 130 - FullBook Keperawatan Gerontik

Bab 9 Konsep Asuhan Keperawatan Pada Lansia 113

2. Therapeutik
a. Siapkan terlebih dahulu materi dan media pendidikan kesehatan
yang akan disampaikan pada lansia.
b. Jadwalkan pendidikan kesehatan sesuai kesepakatan antara
perawat dan lansia
c. Berikan kesempatan untuk bertanya setiap memberikan
informasi.
3. Therapeutik
a. Anjurkan menggunakan media tulis (misalnya daftar benda,
kalender, buku catatan)
b. Anjurkan menggunakan media auditori (misal timer, jam alarm)
c. Anjurkan menggunakan gambar atau tulisan tulisan sebagai
pengingat letak barang (misalnya tempat sepatu)
d. Anjurkan keluarga membantu untuk menciptakan lingkungan
yang konsisten
e. Ajarkan teknik memori (misalnya konsentrasi, menghadirkan
memori, mengulang informasi, membuat asosiasi mental dan
meletakan benda pada tempat yang benar)
f. Ajarkan cara mengatur letak benda pada tempatnya.

9.3.4 Implementasi Keperawatan

Implementasi keperawatan adalah melaksanakan apa yang telah direncanakan
sebelumnya atau melaksanakan intervensi yang telah disusun sebelumnya
sesuai dengan kriteria hasil dan intervensi yang telah ditetapkan. Implementasi
keperawatan sesuai dengan rencana keperawatan dari setiap diagnosa
keperawatan yang telah susun dan dengan berdasarkan pada konsep asuhan
keperawatan gerontik.

9.3.5 Evaluasi Keperawatan
Evaluasi keperawatan adalah tahapan terakhir dalam proses asuhan
keperawatan, dimana proses menilai apa yang telah dicapai dan bagaimana
telah dicapai. Respon lansia dan keluarga dievaluasi secara kontinyu untuk
mencapai tujuan yang diinginkan dan bisa memperbaharui data dan diagnosa