Page 25 - คู่มือหลักสูตรสาขาฮาร์ดแวร์

การพัฒนาองค์ความรู้และอบรมพัฒนาบุคลากรทางด้านดิจิทัลและหุ่นยนต์

มาตรฐานอาชีพ สาขาวิชาชีพเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและดิจิทัลคอนเทนต์
สาขาฮาร์ดแวร์ (Hardware)

ประมาณ
แนวทางเนื้อหา (Mapping วิธีการประเมิน คุณสมบัติ

UOC EOC  การเวลา
PC กับ Skill knowledge) Assessment ผู้สอน
(ชม.)
2.4 เขียนแบบ (Plan) ระบบ
คอมพิวเตอร์และเครือข่ายตาม
มาตรฐานที่กำหนดและ
สอดคล้องกับความต้องการได้
3.1 เขียนรายงานผลการ 1. ทดสอบความรู้โดยใช้

ออกแบบระบบคอมพิวเตอร์ แบบสัมภาษณ์และหรือ
30403 และเครือข่ายตามรูปแบบที่ แบบทดสอบ
ออกแบบระบบ กำหนดได้ 2. ทดสอบทักษะการ
คอมพิวเตอร์ 3.2 นำเสนอผลการออกแบบ ปฏิบัติงานโดยใช้ใบบันทึก
และเครือข่าย 30403.03 ระบบคอมพิวเตอร์และ การสังเกตการปฏิบัติงาน
รายงานผลการ
ออกแบบระบบ เครือข่ายอย่างสอดคล้องกับ และหรือใบบันทึกความ
คอมพิวเตอร์และ ความต้องการและเหมาะสม คิดเห็นจากหัวหน้างาน
สำหรับฝ่ายต่าง ๆ 3. ใช้หลักฐานประกอบการ
เครือข่าย
3.3 ใช้โปรแกรมประยุกต์ ปฏิบัติงานได้แก่ เอกสาร
สำหรับการรายงานผลการ แสดงการรายงานผลการ
ออกแบบระบบคอมพิวเตอร์และ ปฏิบัติการออกแบบระบบ
เครือข่ายได้ ค อ ม พ ิ ว เ ต อ ร ์ แ ล ะ
เครือข่าย

4 ทรัพยากรและเอกสารประกอบกระบวนการถ่ายทอดทักษะและองค์ความรู้

ทรัพยากรและเอกสารประกอบการถ่ายทอดองค์ความรู้ ประกอบด้วย ทรัพยากรหลัก และ
ทรัพยากรเสริม เพื่อให้ทันต่อสถานการณ์และกรณีศึกษาที่เป็นปัจจุบัน ดังนี้

4.1 ทรัพยากรหลัก

- โครงการพัฒนาองค์ความรู้และอบรมพัฒนาบุคลากรทางด้านดิจิทัลและหุ่นยนต์
มาตรฐานอาชีพ สาขาวิชาชีพเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและดิจิทัลคอนเทนต์ สาขา

ฮาร์ดแวร์ (Hardware) ภาคผนวก ก.
- เนื้อหาหลักตามโครงสร้างหลักสูตร 12 กลุ่มเนื้อหา ภาคผนวก ข.

4.2 ทรัพยากรเสริม

ผู้ถ่ายทอดองค์ความรู้จะต้องจัดหาทรัพยากรเสริม ที่จำเป็นสำหรับหลักสูตรฯ ทักษะด้าน
ด้านดิจิทัลและหุ่นยนต์ มาตรฐานอาชีพ สาขาวิชาชีพเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและดิจิทัล

คอนเทนต์ สาขาฮาร์ดแวร์ (Hardware) เพื่อให้เนื้อหาหลักสูตรฯ ทันต่อสถานการณ์การเปลี่ยนแปลง

รายงานการพัฒนาองค์ความรู้และอบรมพัฒนาบุคลากรทางด้านดิจิทัลและหุ่นยนต์ หน้า 21