Page 5 - MP125-JULAI 2018 FINAL PRINTED COPY

PENA PENGARANG
Mengembalikan Tugas Membentuk Jati Diri Insan

Tugas guru sesungguhnya bukan pengurusan organisasi, pengurusan Meringankan beban guru adalah
mudah. Sesungguhnya tanggungjawab kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal salah satu azam kerajaan untuk
mendidik adalah amat besar, bukan pelajar, pembelajaran dan pemudahcara memperbaiki sistem pendidikan. Hasrat
hanya membabitkan pengajaran (PdPc) serta kemenjadian murid. Pelan Pembangunan Pendidikan
dan pembelajaran, tetapi juga tugas Isu pendidikan yang dibangkitkan Malaysia (PPPM) 2013-2025 untuk
membentuk jati diri insan, selaras hasrat oleh kelompok guru, sama ada melalui membangunkan murid dengan Enam
Falsafah Pendidikan Kebangsaan. media sosial, khususnya program Aspirasi- Pengetahuan, Kemahiran
Elok benar dikembalikan semula yang pada awalnya dikenali sebagai berfi kir, Kemahiran memimpin,
tugas guru sebagai pendidik di Standard Tinggi Kualiti Pendidikan Kemahiran dwibahasa, etika dan
sekolah, bukan memaksa mereka (STKP) pada 2001, dijenamakan semula kerohanian serta identiti nasional perlu
menghabiskan banyak masa pada 2003 dengan nama Standard direalisasikan.
melakukan kerja perkeranian dengan Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPM) Di bawah kepimpinan Dr Maszlee,
mengisi borang. dan kemudian ditambah baik pada diharapkan sistem pendidikan negara
Di bawah pentadbiran kerajaan 2010 dan bermula Mac 2017 dikenali kita memasuki era baharu iaitu
Pakatan Harapan, disandarkan impian sebagai SKPMg2, akhirnya proses audit pembelajaran dan pengajaran akan lebih
agar beban kerja guru di sekolah yang diberhentikan oleh Menteri Pendidikan, menyeronokkan dan menggembirakan.
terpaksa dibawa pulang ke rumah Dr Maszlee Malik. Rakyat khususnya golongan pendidik
sehingga bebanan itu menjejaskan Kesatuan Perkhidmatan Perguruan amat berharap apa yang dicadang dan
tahap kesihatan. Guru Kebangsaan (NUTP) selama ini dirancangkan oleh beliau akan mencapai
Syukur, pada awal Jun lalu menyifatkan penyediaan laporan itu kejayaan dan memenuhi keperluan guru.
Kementerian Pendidikan memutuskan oleh guru sebagai mengalihkan fokus Begitu juga peranan dan tanggungjawab
untuk memberhentikan berkuat kuasa guru kepada pendidikan sebenar. kementerian secara keseluruhannyai,
serta-merta siri audit Standard Kualiti Para guru di seluruh negara melihat iaitu berubah untuk memperbaiki
Pendidikan Malaysia Gelombang kerja penyediaan laporan itu tidak kelemahan atau kekurangan.
2 (SKPMg2) yang dijalankan oleh mendatangkan hasil kepada proses Bagaimanapun, apa juga perubahan
Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti pengajaran dan pembelajaran, apatah yang bakal dilakukan, matlamat
(JNJK). lagi mengambil masa mereka untuk pendidikan negara jangan tersasar
SKPMg2 terdiri daripada lima mengajar dan berinteraksi dengan murid untuk merealisasikan pencapaian hasrat
standard iaitu kepemimpinan, di dalam kelas. Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK).

PENGURUSAN PENERBIT
Pengerusi Wardah Communication
Tan Sri Muhammad Ikmal Sdn. Bhd.,
Opat Abdullah
Widad Semantan (WISE),
Pengarah Eksekutif No. 3, Jalan Semantan,
Dato’ Mohd Rizal Mohd Jaafar SIDANG PENGARANG Damansara Heights,
Editor 50490 Kuala Lumpur
Pengarah Operasi Abdul Ghoni Ahmad
Datuk Cham Nong Aliap
Wartawan PERCETAKAN
Pengarah Kewangan Unit Wartawan Pendidik Wardah Communication
Rosmawati Ahmad Sdn. Bhd.
Pereka Bentuk Grafik KDN PQ 1780/4686
Pengarah Ahmazi Ahmad No. 31, Jalan Pbs 14/8
Puan Sri Jamilah Mahamad Isa
Jurufoto Taman Perindustrian
Ketua Pegawai Eksekutif Farizal Mohd Arif Bukit Serdang
Saidi Yaacob Seri Kembangan, Selangor

JULAI • 5
2018

5 Pena Pengarang yt.indd 5 7/2/18 1:15 AM