Page 6 - MP125-JULAI 2018 FINAL PRINTED COPY

Fokus
Oleh
Matthew Chan
KEMbAliKAn tugAS g uru SEbAgAi pEndidiK

D EWASA ini, tugas seorang guru sekolah amat mencabar. Mereka bukan sahaja perlu berhadapan

dengan pelbagai kerenah murid dan ibu bapa, bahkan terpaksa memikul bebanan kerja yang
semakin bertambah.

Apabila prestasi murid
tidak mencapai keputusan
yang disasarkan, guru pastinya
menjadi sasaran utama kritikan
atau dipersalahkan pihak-pihak
tertentu. Lebih malang lagi, guru
turut menjadi sasaran amarah
ibu bapa sekiranya anak-anak
mereka dihukum kerana melakukan
kesalahan tertentu atau melanggar
peraturan sekolah.
Cuti rehat hari Sabtu pula ada
ketikanya terpaksa dikorbankan
untuk menjalankan aktiviti
kurikulum seperti penganjuran YB Dr Maszlee Malik
kelas tambahan ataupun aktiviti Menteri Pendidikan
kokurikulum seperti penganjuran -Foto ukk kPM.
hari sukan sekolah, perkhemahan
pasukan beruniform dan sebagainya.
Itu belum termasuk tugas menjadi
penyelia atau guru pengiring bagi berterusan. komuniti.
membawa murid menyertai pelbagai Laporan ‘Malaysia Economic Dalam konteks ini, warga
program atau pertandingan di luar Monitor: High Performing Education’ pendidik di negara kita dibebankan
sekolah, termasuk ke luar negara. yang dikeluarkan oleh Bank dengan tugasan kerja selama 57
Semua ini dilaksana kan bagi Dunia tidak berapa lama dahulu jam seminggu. Ironinya, peruntukan
memastikan prestasi murid berada mengesahkan dilema yang dihadapi masa untuk aktiviti PdP di Malaysia
pada tahap yang terbaik. oleh guru sekolah di negara ini. hanyalah di antara 2.4 hingga 2.9
Bukan itu sahaja, tugas untuk Menurut laporan itu, guru bukan jam sehari sahaja di dalam bilik
memantau perkembangan murid sahaja diharap melaksanakan darjah.
dan membuat pentaksiran, tanggungjawab berkaitan Jumlah masa untuk PdP ini
menanda buku latihan, memeriksa pengajaran dan pembelajaran adalah 40 peratus jauh lebih rendah
kertas ujian atau peperiksaan dan (PdP) dalam bilik darjah, malahan daripada masa purata PdP bagi
bermacam-macam lagi tugasan lain ditugaskan untuk menjalankan negara Organisation for Economic
yang memang merupakan tugas aktiviti ko-kurikulum, program Co-operation and Development
hakiki sebagai seorang guru turut pembangunan profesional, dan (OECD). Sebagai perbandingan,
menuntut masa serta komitmen program melibatkan ibu bapa serta guru di New Zealand dan Indonesia

6 • JUlai
2018

6_8 Fokus yt.indd 6 7/2/18 12:03 PM