Page 10 - دليل التعليم المهني بنظام التعلم المدمج
P. 10

‫دليل التعليم المهني بنظام التعلم المدمج‬

                                                                     ‫مفهوم التعلم المدمج‬

‫يعرف التّعلم المدمج بأنه نوع من التّعّلم الذي يجمع بين التّعليم التقليدي في الفصول التقليدّية وج ًها‬
‫لوجه والتّعّلم الإلكتروني عن طريق الإنترنت‪ ،‬ويتميز التعلم المدمج أنه يتيح للطالب التحكم بالوقت والمكان‬

                                                                          ‫ومسار ووتيرة التّعّلم كالتالي‪:‬‬

                          ‫‪ ‬الوقت‪ :‬لم يعد التّعّلم يقتصر على اليوم الد ارسي أو السنة الد ارسية‪.‬‬
         ‫‪ ‬المكان‪ :‬لم يعد التّعّلم يقتصر على جد ارن الفصول الد ارسية أو مبنى المؤّسسة التّعليمّية‪.‬‬
‫‪ ‬المسار‪ :‬لم يعد التّعّلم يقتصر على البيداغوجيا التي يستخدمها المعلم‪ ،‬فالب ارمج التفاعلية والتكيفية‬

                                            ‫تسمح للطلاب بالتّعّلم بطريقة تتماشى واحتياجاتهم‪.‬‬

               ‫‪ ‬الوتيرة‪ :‬التّعّلم لم يعد يقتصر على وتيرة واحدة في فصل فيه العديد من الطلاب‪.‬‬

                                                                    ‫عناصر التعلم المدمج‬

                                 ‫يشمل التعلم المدمج على عدد من العناصر الرئيسة وهي كالتالي‪:‬‬

                                                                         ‫‪ .1‬فصول تقليدية‪.‬‬
                                                                       ‫‪ .2‬فصول افت ارضية‪.‬‬
                                                                  ‫‪ .3‬توجيه وإرشاد تقليدي ‪.‬‬
                                                      ‫‪ .4‬فيديو متفاعل أو أقمار اصطناعية‪.‬‬

                                                                         ‫‪ .5‬بريد الكتروني‪.‬‬
                                                               ‫‪ .6‬رسائل الكترونية مستمرة ‪.‬‬
                                         ‫‪ .7‬المحادثات على الشبكة إمت ازمنة وغير المت ازمنة)‪.‬‬

‫المجلس الأعلى للجامعات‬  ‫‪9‬‬
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15