Page 6 - Flipbook Miftahul Jannah
P. 6
Pendahuluan (7 menit)
Aktivitas Guru
1. Guru mengucapkan salam sebelum memasuki kelas
2. Guru menyuruh salah satu siswa untuk memimpin do’a dan
kemudian membaca Al-qur’an bersama-sama
3. Guru menyapa siswa dan menanyakan bagaimana kabar
siswa pada hari ini “‘good morning class, how are you
today?’”
4. Guru mengecek kehadiran siswa dengan memanggil nama
siswa satu-persatu
5. Guru memberikan gambaran tentang tujuan pembelajaran,
dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari “Nah, biasanya apa
kegiatan yang biasa kita lakukan ketika berada di dapur?”
Aktivitas Siswa
1. Semua siswa di kelas menjawab salam dari guru
2. Salah satu siswa memimpin do’a dan kemudian membaca
al-qur’an bersama-sama
3. Siswa membalas sapaan dari gurunya dengan menggunakan
bahasa inggris “‘good morning miss, I’m fine, how about
you?’”
4. Siswa mengangkat tangan atau menjawab jika namanya
terpanggil saat guru mengecek kehadiran
5. Siswa menjawab pertanyaan dari guru (Memasak, mencuci
piring, membuat kue….)