Page 31 - Kelas XI. 2b. Sumber Daya Alam

Unit Pembelajaran

Sumber Daya Alam

2. Sebelum Saudara membimbing peserta didik merumuskan konsep

sumber daya alam, Saudara harus sudah memiliki parameter yang baku

tentang konsep sumber daya alam atau ciri-ciri yang menandai bahwa
sesuatu dikatakan sebagai sumber daya alam. Parameter konsep sumber

daya alam adalah:
a. Segala sesuatu yang berasal dari alam;

b. dimanfaatkan oleh manusia;

c. memenuhi kebutuhan hidup;
d. agar sejahtera.

3. Berdasarkan parameter di atas, maka Saudara dapat membimbing dan
mengarahkan peserta didik terlibat langsung merumuskan pengertian

sumber daya alam dengan bantuan aktivitas yang terdapat dalam LKPD

1. Adapun langkah-langkah pembimbingan dengan model discovery
learning sebagai berikut.

Tahap Pemberian Stimulus (Stimulation):

a. Cermati tayangan gambar tentang aktivitas manusia di alam.
b. Nyanyikan dan cermati isi lagu “Paman Datang”.

Saudara dapat mengganti dengan lagu lain yang isinya tentang

sumber daya alam, misalnya lagu ‘Kolam Susu’.
Tahap Perumusan Masalah (Problem Statement):

a. Membuat beberapa pertanyaan terkait dengan gambar dan lagu

b. Merumuskan permasalahan yang akan dicari jawabannya, yaitu
apakah pengertian sumber daya alam itu dan apa saja contohnya?

Tahap Penggalian dan Pemrosesan Data (Data Collection and

Processing):
a. Menuliskan beberapa obyek yang terdapat dalam ganbar dan yang

terdapat dalam isi lagu.
b. Cermati data yang telah dihasilkan.

33