Page 19 - Kelas XI.7. Mitigasi dan Adaptasi Bencana_Dirjen GTK Kemdikbud 2019
P. 19

Unit Pembelajaran

                                                                    Mitigasi dan Adaptasi Bencana





                        BAHAN PEMBELAJARAN






                        A. Aktivitas Pembelajaran



                        Indonesia berada pada wilayah yang rawan terjadinya bencana. Oleh karena
                        itu, pengetahuan mengenai bencana dan upaya meminimalisir resiko akibat

                        bencana  atau  mitigasi  mutlak  diperlukan.  Proses  pembelajaran  tentang
                        mitigasi bencana dipelajari pada mata pelajaran Geografi kelas XI di semester

                        genap.


                        Alokasi waktu untuk mempelajari materi mitigasi bencana pada KD 3.7 yakni

                        menganalisis  jenis  dan  penanggulangan  bencana  alam  melalui  edukasi,

                        kearifan lokal, dan pemanfaatan teknologi modern ini adalah 3 pertemuan x
                        4 JP.



                        Tujuan Pembelajaran :
                        Setelah  proses  melakukan  proses  pembelajaran,  Peserta  didik  mampu

                        menganalisis  jenis  dan  penanggulangan  bencana  alam  melalui  edukasi,
                        kearifan  lokal,  dan  pemanfaatan  teknologi  modern  serta  Membuat  sketsa,

                        denah,  dan/atau  peta  potensi  bencana  wilayah  setempat  serta  strategi

                        mitigasi  bencana  berdasarkan  peta  tersebut  secara  jujur,  disiplin  dan
                        tanggung jawab sesuai ajaran agama yang dianutnya


                        Pada pertemuan pertama mempelajari berbagai jenis bencana alam melalui

                        edukasi,  kearifan  lokal,  dan  pemanfaatan  teknologi  modern.  Pada

                        pertemuankedua mempelajari upaya penanggulangan bencana alam melalui
                        edukasi, kearifan lokal, dan pemanfaatan teknologi modern. Pada pertemuan

                        terakhir  peserta  didik  mengembangkan  keterampilanya  dengan  membuat
                        sketsa,  denah,  dan/atau  peta  potensi  bencana  wilayah  setempat  serta

                        membuat strategi mitigasi bencana berdasarkan sketsa, denah, dan/atau peta

                        tersebut




                                                                                                     97
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24