Page 30 - งานนำเสนอ PowerPoint
P. 30

ความทรงจ าที่ยังคิดถึง…








                    1.  วันหนึ่งขณะนักเรียนก าลังเตรียม

     เข้าแถวเพื่อเคารพธงชาติ      ฉันเดินตรวจสุขภาพ
     นักเรียนชั น ป.๔ ตรวจผม ฟัน เล็บ มือ เสื อผ้า เมื่อ

     ตรวจเสร็จพบว่า  นักเรียนซึ่งเป็นลูกศิษย์ของพระไม่
     มาเรียน เขาเรียนอ่อน และหยุดเรียนบ่อย ฉันจึงไปที่
     วัด นมัสการพระคุณเจ้าให้ทราบ  ท่านพาไปที่กุฏิ ฉัน              โดย…ครูสุนันท์ มณีวงศ์

     เห็นเด็กนอนอยู่ในมุ้ง  จึงเปิดมุ้งขึ นแล้วพูดว่า  “ตื่นได้         ฉันนั่งครุ่นคิดหาสาเหตุ    เพื่อ
     แล้ว ไปโรงเรียนเร็ว” เขารีบผลุนผลันลุกขึ น แต่งชุด

     นักเรียนอย่างรวดเร็ว เราเดินไปโรงเรียนพร้อมกัน ฉัน  แก้ปัญหา เขาอายุเกือบ ๑๕ ปี แต่อายุสมองน้อยกว่า
     พูดคุยให้เขาคิด  “หน้าที่ของนักเรียนควรท าอย่างไร   เด็ก  ๗  ปี  เขาเป็นเด็กเก็บกด  เก็บความคับแค้นไว้ใน
                                                         ใจ  ฉันจะแก้ปัญหานี อย่างไร  ฉันจะท าอย่างไรกับเด็ก
     ขาดเรียนบ่อยถ้าสอบตก  ต้องไปเรียนกับรุ่นน้องที่อายุ  คนนี   ฉันคิดไปคิดมา  วนเวียนอยู่นานก็ยังคิดไม่ได้

     น้อยกว่า เขาจะรู้สึกอย่างไร ผู้ปกครองจะรู้สึกอย่างไร   หมดปัญญา  รู้สึกอัดอั นตันใจ  ถึงกับสะอื นออกมา
     ท าอย่างไรเขาจะช่วยแบ่งเบาภาระของผู้ปกครองได้”

                    หลังจากวันนั น เขามาเรียนสม่ าเสมอ   ขณะก าลังเช็ดน  าตา     ผู้ช่วยอาจารย์ใหญ่ผ่านมา
     ปรับปรุงตัวดีขึ นเป็นล าดับ  ฉันชมเขาต่อหน้าเพื่อนๆ   สอบถามทราบเรื่องจริง เรื่องเด็กไปพูดคุยอยู่นาน ฉัน
                                                         เพิ่งคิดได้ว่า  ควรน าปัญหาไปปรึกษาเพื่อนครู  อาจมี
     ว่าเขาเป็นคนคิดเป็น สามารถลดนิสัยที่ไม่ดี ออกไปได้  แนวทางแก้ปัญหาได้  แต่ยังไม่ทันได้ปรึกษา  นับจาก

     โดยใช้เวลาไม่นานนัก นับเป็นแบบอย่างที่ดีคนหนึ่ง     วันนั นเขาไม่มาเรียนอีกเลย  เมื่อไปติดตามได้ทราบว่า

                    2. ขณะฉันยืนสอนนักเรียนชั น ป.๓      ย้ายไปอยู่กับผู้ปกครองที่ต่างอ าเภอ   แต่ในอีกเพียง
     ภายในห้องเรียนชั น  ป.๓  ขณะฉันยืนสอนที่หน้า
     ห้องเรียนนักเรียนทุกคนตั งใจฟังค าสอนดี  มีเพียงคน  ๓-๔  เดือน  เขาจะมีอายุครบ  ๑๕  ปี  พ้นเกณฑ์ภาค
                                                         บังคับถึงแม้ว่าเขาจะไม่ได้เรียนหนังสือ  ขอให้เขาเป็น
     เดียวนั่งเงียบๆ  ดูเรียบร้อยแต่ฉันสังเกตได้ว่า  เขาไม่  คนดี  ท าสิ่งที่ถูกต้องตามกฎหมายไม่สร้างปัญหาให้

     สนใจฟังเหมือนนักเรียนคนอื่นๆ    เมื่อสอนจบฉันตั ง   สังคมเขาคงจะอยู่รอดปลอดภัยได้
     ค าถามให้ตอบพร้อมกันบ้าง  ตอบทีละคนบ้าง  แต่เขา

     ไม่ตอบเลยแม้ค าถามเดียว  ฉันตั งค าถามใหม่  เรียกให้
     เขาตอบ  เขาไม่ตอบ  ฉันน าค าถามที่นักเรียนคนอื่น
     ตอบไปแล้วหลายค าถามมาถามซ  า  เขาก็เฉย  ฉัน

     เปลี่ยนค าถามง่ายๆที่นักเรียน  ป.๑  อายุ  ๗  ขวบ
     สามารถตอบได้  เขาก็เงียบเช่นเดิม  จึงให้เขาท า

     แบบฝึกหัดโดยให้นักเรียนที่เรียนดีมาช่วยสอน  เขาก็
     ไม่สนใจท า










                                                        ชมรมศิษย์เก่า ครู ผู้ปกครอง โรงเรียนวัดศรีโลหะราษฎร์บ ารุง  28
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35