Page 97 - Hamim Rosyidi_Psikologi Kepribadian
P. 97

sifat keras hati, dan impulsif sangat dipengaruhi  oleh faktor
                  keturunan.  Riset  mengenai  hal  ini  memakai  teknik  MAVA
              (Multiple  Abstract  Variance  Analysis),  penelitian  mengenai

              keluarga,  perbedaan  kebiasaan  tingkahlaku  dan  sosialnya,

              untuk  memahami tingkat perbedaan  faktor keturunan dalam
              keluarga dan antar keluarga. MAVA juga meneliti persamaan

              dan perbedaan anak kembar yang diasuh dalam satu keluarga

              maupun yang diasuh oleh dua keluarga yang berbeda. Salah
                 satu hasil penelitiannya yang menarik, temyata banyak terjadi
              korelasi  negatif  antara  keturunan  dan  lingkungan.  Orang

              mengharapkan anak  yang cerdas mendapat pendidikan yang

              baik, temyata yang terjadi justru sebaliknya. Dalah hal traits
              kepribadian,  ada  kecenderungan  faktor  lingkungan  tidak

              menghargai  bahkan  memaksa  faktor  keturunan  untuk

              menyesuaikan  diri  berubah,  seperti  ketika  orang  tua  atau
                 orang  dewasa  mengajari  anak  memakai  tangan  Kanan
              daripada  tangan  kiri,  atau  menghilangkan  rasa  malu-malu.

              Gejala ini dinamakan Cattell: Law of Coercion to Biosocial
                 Mean (Hukum pemaksaan ke arah rerata biososial).

                 2.   Belajar

                     Menurut  Cattell  ada  tiga  jenis  belajar  untuk  tujuan
              pengembangan kepribadian:

                  1. Classical conditioning (asosiasi sederhana dan kognisi

                     yang  simultan).  Secara  khusus    digunakan  untuk
                     mengaitkan  respon  emosional  dengan  isyarat
                     lingkungan,  misalnya  belajar  menghubungkan  antara

                     kehadiran ibu dengan perasaan senang.



                                           89



    digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id
   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102