Page 176 - Goodnight Dad.pdf
P. 176
เรื่องน่ สนใจ
การ ก าแ ะ ูแ เ กป ม ัย อการเร มต้น ส อง ต
วิลาศ วูวงศ์
จุดเริ่มต้นของชีวิตสาคัญอย่างไร
ศ สตร จ รย์เจมส์ เฮ็คแมน (James Heckman) จ กมห วิทย ล ยชิค โกผู้ที่เคยได้ร บ
ร งว ลโนเบลส ข เศรษฐศ สตร์เมื่อปีค.ศ. 2000 แล ทีมง น [1] ได้ท� ก รวิจ ยถึงผลกร ทบ
ของก รศึกษ แล ดูแลที่มีต่อเด็กต ้งแต่แรกเกิดจนถึงว ยก่อนเข้ โรงเรียนปร ถมศึกษ โดยติดต ม
แล เก็บข้อมูลของเด็ก 2 กลุ่ม ได้แก่กลุ่มที่ได้ร บก รศึกษ แล ดูแลอย่ งดีก บกลุ่มที่ไม่ได้ร บ ทีม
วิจ ยได้เก็บข้อมูลต ้งแต่ทศวรรษที่ 1970 จนถึงเมื่อเร็วๆ นี้ เป็นเวล 40 กว่ ปี หล งจ กน ้นได้
ท� ก รวิเคร ห์ผลล พท์ที่ได้ท งชีวิตหล ยหล กชนิดของเด็ก 2 กลุ่มน ้น เช่น ร ยได้ สุขภ พ
อ ชญ กรรม ไอคิว ก รเรียนต่อ รวมท ้งร ยได้ที่เพิ่มขึ้นของม รด ที่กล บเข้ ท� ง นหล งก รล
พ กคลอดบุตร เป็นต้น แล ได้ข้อสรุปด งนี้
1. ผลตอบแทนจ กก รลงทุน (Return on Investment, ROI) เพื่อก รศึกษ ที่มีคุณภ พ
ส� หร บเด็กอ ยุ 0-5 ปีสูงถึง 13% ต่อปี น ่นคือ ห กลงทุนไป 100 บ ทจ ได้ก� ไร (ร ยได้ –
เงินลงทุน) กล บม 13 บ ทต่อปีไปทุกปี แต่ห กลงทุนเมื่อเด็กอ ยุได้ 4-5 ปีแล้ว จ ได้ผล
ตอบแทนเพียง 7-10% ต่อปีเท่ น ้น กล่ วคือ ก รลงทุนเพื่อก รศึกษ ส� หร บเด็กน ้น ลงทุน
เมื่อเด็กอ ยุยิ่งน้อยเท่ ไหร่ ยิ่งดีเท่ น ้น
แม้พ่อจะจากเราไป แต่พ่อยังอยู่ในใจเราเสมอ 175
