Page 4 - MODUL PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN PENDIDIKAN MORAL SPM

3) Soalan Tanya Nilai dan Penerangan

Contoh soalan:
Terangkan dua nilai yang harus diamalkan oleh murid-murid agar menjauhi gejala ponteng
sekolah. [4 markah]

NP (2 markah)

4) Soalan Tanya Nilai dan Huraian Lanjutan

Terangkan dua nilai yang harus diamalkan oleh murid-murid agar menjauhi gejala ponteng
sekolah. [4 markah]

Ayat N: Watak + Nilai

gaimana? / Mengapa? (BUKAN lagi Watak + Kata Kunci + Isu)

Apakah teknik untuk menulis huraian lanjutan?
“bagaimana” pada nilai yang anda guna.

harga diri:

“Bagaimanakah” murid-murid harus mengamalkan nilai harga diri agar menjauhi
gejala ponteng sekolah?

Contohnya, murid-murid harus menjaga nama baik diri dan keluarganya dengan tidak
terlibat dalam gejala ponteng sekolah.

Selain soalan “bagaimana” ……
“mengapa” pada nilai yang anda guna.

mematuhi peraturan dan undang-undang:

“Mengapakah” murid-murid harus mematuhi peraturan dan undang-undang?

bannya:

Hal ini demikian kerana perbuatan ponteng melanggar peraturan sekolah.

Contoh jawapan:

i) Murid-murid harus mengamalkan nilai harga diri(Ayat Nilai). Contohnya, mereka harus
menjaga nama baik diri dan keluarga dengan tidak terlibat dalam gejala ponteng sekolah.
(Huraian – Bagaimana?)

ii) Murid-murid harus mengamalkan nilai mematuhi peraturan dan undang-undang(Ayat
Nilai). Hal ini demikian kerana perbuatan ponteng melanggar peraturan sekolah. (Huraian –
Mengapa?)

Kalau tulis jawapan ikut format NP, boleh tak?
i) Murid-murid harus mengamalkan nilai harga diri(Ayat Nilai). Mereka harus memuliakan
maruah diri dengan menjauhi gejala ponteng sekolah. (Ayat Penerangan) 1 MARKAH
SAHAJA!

4