Page 21 - M5. Interaksi Pohon, Tanah, dan Tanaman Semusim
P. 21
II. PENUGASAN MAHASISWA
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
FAKULTAS PERTANIAN
JURUSAN TANAH / PROGRAM STUDI
AGROEKOTEKNOLOGI
______________________________________________________________
RENCANA TUGAS MAHASISWA
______________________________________________________________
E. BENTUK DAN FORMAT LUARAN (Lanjutan)
Untuk Laporan Kelompok dengan bagian-bagian tulisan
sebagai berikut:
(1) Halaman Judul tulisan dan penulisnya (Nama, NIM,
Kelas),
(2) Bab I: Pendahuluan: berisi
1.1.Latar belakang: menguraikan deskirpsi kasus yang
ditugaskan, (1 halaman)
1.2.Dampak penerapan sistem pertanian: Dari 2 (dua)
penerapan Sistem pertanian di tanah Inseptisol dengan
kemringan lahan 60%, yaitu: (A) Jagung monokultur, (B)
Kopi+tanaman obat (jahe)+Sengon, uraikan dampak
terhadap produktivitas lahan dan pendapatan petani,
serta dampak terhadap ekosistem dan lingkungan (2
halaman)
(3) Bab II: Rekomendasi Pemilihan Penggunaan Lahan:
berisi Pemilihan penggunaan lahan dan pembahasanpaling
tidak 10 (Sepuluh) penjelasan secara sistematis, akurat dan
dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah
sertakomperhensif mengapa sistem pertanian yang dipilih
lebih baik, (7 halaman)
(4) Bab III: Rekomendasi ke Petani Pemilik Lahan: berisi
tentang rekomendasi aktivitas-aktivitas yang perlu
dilakukan petani pemilik lahan di kondisi lahan tersebut
untuk optimalisasi penggunaan lahan yang ada, (4 halaman)
(5) Bab IV: Kesimpulan dan saran. (1 halaman)
(6) Daftar Pustaka
UNIVERSITAS BRAWIJAYA HALAMAN 18