Page 97 - final

Αξιοποιούμε τις πληροφορίες που συλλέξαμε, για να γράψουμε
έναν σύντομο οδηγό / ενημερωτικό φυλλάδιο για το μνημείο.
«Σε αναζητώ στο διαδίκτυο»
μνημείο Επισκεπτόμαστε διαδικτυακούς τόπους που σχετίζονται με το
ΠΛΟΗΓΟΥΜΑΙ μνημείο. Ταξινομούμε τις πληροφορίες που συλλέξαμε σε
κατηγορίες.
«Σε δείχνω»
μνημείο ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΩ Αξιοποιούμε τις πληροφορίες που συλλέξαμε κι ετοιμάζουμε
παρουσιάσεις για το μνημείο, αφίσες κ.λ.π.
«Το κουτί των λέξεων»
Προσεγγίζουμε και συζητάμε την έννοια του ‘μνημείου’.
Καταγράφουμε λέξεις και τις τοποθετούμε σε ένα κουτί λέξεων.
μνημείο ΜΙΛΑΩ Το κουτί μας θα εμπλουτίζεται σε όλη τη διάρκεια της χρονιάς με
καινούριες λέξεις που αφορούν συνολικά τα μνημεία αλλά και πιο
συγκεκριμένα το μνημείο που θα επιλέξουμε. Φτιάχνουμε το δικό
μας λεξικό όρων και φράσεων.
«Μια φορά κι έναν καιρό»
Βρίσκουμε παραμύθια, μύθους, ιστορίες προφορικές και γραπτές
μνημείο ΑΦΗΓΟΥΜΑΙ
που συνδέονται με το μνημείο. Προσαρμόζουμε τα κείμενα και
γινόμαστε παραμυθάδες.

3. Το μνημείο με 5 αισθήσεις
Τίτλος Δραστηριότητας Περιγραφή
«Και το βλέπω από εδώ και το βλέπω και από εκεί»
Επιλέγουμε διαφορετικές θέσεις οπτικής του μνημείου και το
φωτογραφίζουμε ή ζωγραφίζουμε το μνημείο με βάση αυτήν την
οπτική. Συγκρίνουμε ζωγραφιές και φωτογραφίες. Επιλέγουμε
οπτικές μερικής θέασης ή οπτικές συνολικής θέασης και
συγκρίνουμε. Βλέπουμε το μνημείο μέσα από ένα μπουκάλι
μνημείο ΒΛΕΠΩ
νερού, μέσα από μία μικρή τρύπα σε ένα χαρτόνι κ.λ.π.
«Το χρωματολόγιο του μνημείου»
Μελετάμε την προέλευση των χρωμάτων, ετοιμάζουμε χρώματα
από φυσικά υλικά για να ταιριάζουν με τα χρώματα του μνημείου.
Τα αξιοποιούμε για οποιεσδήποτε εικαστικές κατασκευές που
σχετίζονται με το μνημείο.
«Οι ήχοι του μνημείου»
Κατασκευάζουμε τον ηχοχάρτη της περιοχής και την ηχητική
αποτύπωση του κτιρίου.
«Η μουσική του μνημείου»
μνημείο ΑΚΟΥΩ Αναζητούμε ύμνους και τραγούδια που σχετίζονται με το μνημείο.
Βρίσκουμε ποια μουσική θα του ταίριαζε, επιλέγουμε μουσικά
κομμάτια που μας θυμίζουν το μνημείο. Χορεύουμε ή κινούμαστε
στο χώρο με τη μουσική. Τραγουδάμε, παίζουμε μουσική με
μουσικά όργανα, με άλλα αντικείμενα, με το ίδιο μας το σώμα,
για να δημιουργήσουμε τη μουσική του μνημείου.
«Οι μυρωδιές του μνημείου»
Μυρίζουμε τη διαδρομή προς το μνημείο, τη γειτονιά του
μνημείο ΜΥΡΙΖΩ μνημείου, το ίδιο το μνημείο. Ένα παιχνίδι αναγνώρισης, μνήμης
και συνειρμών. Φτιάχνουμε τη δική μας τοπιογραφία των
αρωμάτων.
«Με 10 δάχτυλα»
Μαθαίνουμε τι επιτρέπεται να πιάνουμε, τι απαγορεύεται και
μνημείο ΑΓΓΙΖΩ
γιατί. Κλείνουμε τα μάτια και αναγνωρίζουμε τα υλικά με την
αφή. Συγκρίνουμε το βάρος, τη θερμοκρασία, την υφή των

164