Page 27 - Model Pembelajaran di SMK Kurikulum 2013
P. 27
RANGKUMAN MATERI
1. Pendekatan saintifik/ilmiah adalah suatu teknik pembelajaran yang
menempatkan siswa menjadi subjek aktif melalui tahapan-tahapan ilmiah
sehingga mampu mengkonstruk pengetahuan baru atau memadukan dengan
pengetahuan sebelumnya.
2. Pembelajaran berbasis masalah adalah proses pembelajaran yang
menggunakan pendekatan sistemik untuk memecahkan masalah atau
menghadapi tantangan yang akan diperlukan dalam kehidupan nyata.
3. Model Discovery Learning adalah suatu model pengajaran yang menekankan
pentingnya membantu siswa memahami struktur dan ide-ide kunci dari suatu
disiplin ilmu, perlunya keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran, dan
pembelajaran sejati datang melalui penemuan.
4. Model pembelajaran Inquiry merupakan kegiatan pembelajaran yang
melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan peserta didik untuk mencari
dan menyelidiki sesuatu secara sistematis, kritis, dan logis sehingga mereka
dapat merumuskan sendiri temuannya dari sesuatu yang
dipertanyakan.
5. Model pembelajaran PjBL merupakan pembelajaran dengan menggunakan
proyek nyata dalam kehidupan yang didasarkan pada motivasi tinggi,
pertanyaan menantang, tugas-tugas atau permasalahan untuk membentuk
penguasaan kompetensi yang dilakukan secara kerja sama dalam upaya
memecahkan masalah.
6. Model pembelajaran product based training/product based education and
training ini merupakan proses pendidikan dan pelatihan yang menyatu pada
proses produksi, dimana peserta didik diberikan pengalaman belajar pada
