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INNOVACIONES EN LOS PROYECTOS EDUCATIUS EN LA E.I
                                                             PRÁCTICA 2.1  LA ADMISIÓN DEL ALUMNADO

                  9.- Cuando por parte de una familia se quiere continuar, al acabar infantil,
                  en el mismo colegio, ¿ha de volver a pasar de nuevo el proceso de Admisión?


                  No, solo se ha de pasar por el proceso de admisión una vez.

                  10.- ¿Qué es la confirmación de plaza?

                  Que el alumno desea seguir estudiando en el mismo instituto al que el colegio está
                  adscrito tiene su plaza asegurada y sus padres tienen que firmar la asignación.

                  11.-Y  si  una  familia  quiere  ir  a  un  IES  diferente  al  que  le corresponde  al
                  Colegio en el que ha cursado 6º de Primaria?


                  En  ese  caso,  no  confirma  plaza  y  participa  en  el  proceso  de  admisión  de  libre
                  concurrencia.

                  12.-  ¿Podría  obligarse  a  un  alumno/a  a  vestir  el  uniforme  escolar  de  un
                  centre si se recoge en el Proyecto Educativo o en el  "Carácter Propi" de un
                  colegio concertado?

                  No. El Derecho a la Educación está por encima de cualquier consideración.

                  13.- ¿Son obligatorias las cuotas del AMPA?

                  No, en ningún caso.


                  14.- ¿Cuáles son las Comisiones de Escolarización que funcionan en la ciudad
                  de Alicante?


                  Son Órganos para controlar el proceso de admisión y se cumpla la normativa. Estos
                  órganos son:

                      -   Las Comisiones de Distrito, presidida por la Inspección Educativa.
                      -   Comisión  Municipal  de  Escolarización,  presidida  por  la  Concejalía  de
                         Educación.

                  15.- ¿Qué medidas puede tomar la Conselleria para conseguir un equilibrio
                  en la escolarización de niños y niñas con necesidades específicas de soporte
                  educativo?

                  1ª  medida:  Reserva  de  dos  plazas  para  alumnos/as  con  necesidades  educativas
                                especiales.


                  2ª medida: Una plaza de compensación educativa.

                  3ª medida: Aumentar la ratio.

                  16.- ¿Por qué crees que es importante que las administraciones educativas
                  proporcionen los recursos necesarios a los colegios en relación al derecho
                  de admisión (art.88 de la LOE)?

                  Para conseguir la gratuidad de la Educación.
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