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FUNCIONES DEL LOSS ÓRGANOS
UNIPERSONALES EQUIPO DIRECTIVO
NOM I COGNOMS: __________________________________________ DIRECCIÓN JEFATURA SECRETARÍA
Actuar como secretario o secretaria de los órganos colegiados de gobierno
1 del centro, levantar las actas de las sesiones y dar fe de los acuerdos con X
el visto bueno del director o directora.
2 Aproba r la obtenci ón de recurs os compl ementa ri os de a cuerdo con lo X
es ta bl eci do en el a rtícul o 122.3.
Aproba r la progra ma ci ón genera l a nua l del centro, s i n perjui ci o de las
3 competenci a s del Cl a us tro del profes ora do, en rel a ci ón con la pl a ni fi ca ci ón y X
orga ni za ci ón docente.
4 Aproba r l os proyectos y norma s a l os que se refi ere el ca pítul o dos del títul o 5: x
pec…
5 Buscar el óptimo aprovechamiento de todos los recursos didácticos y de los x
espacios existentes en el centro. Todo lo académico el jefe de estudios
C onfeccionar los horarios académicos del alumnado y del profesorado de
6 acuerdo con los criterios aprobados por el claustro de profesores y con el x
horario general, así como velar por su estricto cumplimiento.
Convoca r y pres i di r l os a ctos a ca démi cos y las s es i ones del Cons ejo Es col a r y
7 del Cl a us tro del profes ora do del centro y ejecuta r l os a cuerdos a dopta dos , en x
el á mbi to de s us competenci a s .
8 C oordinar la acción de los tutores, conforme al plan de acción tutorial x
incluido en los proyectos curriculares.
9 C oordinar la elaboración y la actualización del proyecto curricular del x
centro.
10 C oordinar las acciones de investigación e innovación educativas que se x
desarrollen en el centro.
C oordinar las actividades de perfeccionamiento del profesorado, así como
11 planificar y organizar las actividades de formación de profesores realizadas x
por el centro.
12 C oordinar las tareas de los equipos de ciclo y de sus coordinadores. x
C oordinar y velar por la ejecución de las actividades de carácter
13 académico, de orientación y complementarias del profesorado y del x
alumnado en relación con el proyecto educativo del centro, los proyectos
curriculares y la programación general anual.
Cua l es qui era otra s que le s ea n encomenda da s por la Admi ni s tra ci ón
14 x x x
educa ti va .
15 C ualquier otra función que le encomiende el director o directora, dentro de x x
su ámbito de competencia.
16 C ualquier otra función que le pueda ser encomendada por el director o x x
directora, dentro de su ámbito de competencia.
17 C ustodiar los libros y archivos del centro. x
18 C ustodiar y organizar la utilización del material didáctico. x
Dar a conocer, difundir pública y suficientemente a toda la comunidad
19 educativa, la información sobre normativa, disposiciones legales y asuntos x
de interés general o profesional que llegue al centro.
Deci di r s obre la a dmi s i ón de a l umnos y a l umna s , con s ujeci ón a lo
20 x
es ta bl eci do en es ta Ley Orgá ni ca y di s pos i ci ones que l a des a rrol l en. conselleria con un ordenador central
Diligenciar, ordenar el proceso de archivo y custodiar los expedientes
21 académicos, los libros de escolaridad y cuantos documentos oficiales sean x
generados en el centro.
Di ri gi r y coordi na r toda s las a cti vi da des del centro, s i n perjui ci o de las
22 x
competenci a s a tri bui da s a l Cl a us tro del profes ora do y a l Cons ejo Es col a r.
Ejercer la di recci ón peda gógi ca , promover la i nnova ci ón educa ti va e i mpul s a r
23 x
pl a nes pa ra l a cons ecuci ón de l os objeti vos del proyecto educa ti vo del centro.
24 Ejercer l a jefa tura de todo el pers ona l a ds cri to a l centro. x
25 Ejercer, bajo la autoridad del director o directora, la jefatura del personal x
de administración y de servicios adscrito al centro.
26 Elaborar el proyecto de presupuesto del centro. x x Llevan el proyecto ambos a la comisión económica
27 Expedir las certificaciones que requieran las autoridades y los interesados x
o sus representantes en la lengua oficial que lo soliciten.
Fa vorecer la convi venci a en el centro, ga ra nti za r la medi a ci ón en la res ol uci ón
de l os confl i ctos e i mponer las medi da s di s ci pl i na ri a s que corres ponda n a l os
28 a l umnos y a l umna s , en cumpl i mi ento de la norma ti va vi gente, s i n perjui ci o de x
las competenci a s a tri bui da s al Cons ejo Es col a r en el a rtícul o 127 de es ta Ley
orgá ni ca . A ta l fi n, se promoverá la a gi l i za ci ón de l os procedi mi entos pa ra la
res ol uci ón de l os confl i ctos en l os centros .
29 Fi ja r las di rectri ces pa ra la col a bora ci ón, con fi nes educa ti vos y cul tura l es , con x
l a s Admi ni s tra ci ones l oca l es , con otros centros , enti da des y orga ni s mos .
30 Ga ra nti za r el cumpl i mi ento de l a s l eyes y demá s di s pos i ci ones vi gentes . x
31 Gestionar los medios humanos y materiales del centro. x
Impul s a r la col a bora ci ón con las fa mi l i a s , con i ns ti tuci ones y con orga ni s mos
32 que fa ci l i ten la rel a ci ón del centro con el entorno, y fomenta r un cl i ma es col a r x
que fa vorezca el es tudi o y el des a rrol l o de cua nta s a ctua ci ones propi ci en una
forma ci ón i ntegra l en conoci mi entos y va l ores de l os a l umnos y a l umna s .
33 Impul s a r las eva l ua ci ones i nterna s del centro y col a bora r en las eva l ua ci ones x
externa s y en l a eva l ua ci ón del profes ora do.
34 Ordenar el régimen administrativo del centro, de conformidad con las x
directrices del director o directora.
Ordenar el régimen económico del centro, de conformidad con las
35 directrices del director o directora, realizar la contabilidad y rendir cuentas x
ante las autoridades correspondientes. Autorizar los pagos lo hace el director
36 Organizar el cuidado del alumnado en los periodos de recreo y otras x
actividades no lectivas.
37 Organizar la participación del alumnado en las actividades del centro. x
38 Organizar los actos académicos. x
Os tenta r la repres enta ci ón del centro, repres enta r a la Admi ni s tra ci ón
39 educa ti va en el mi s mo y ha cerl e l l ega r a és ta l os pl a ntea mi entos , x
a s pi ra ci ones y neces i da des de l a comuni da d educa ti va .
Proponer a la Admi ni s tra ci ón educa ti va el nombra mi ento y ces e de l os
40 mi embros del equi po di recti vo, previ a i nforma ci ón al Cl a us tro del profes ora do x
y a l Cons ejo Es col a r del centro.
41 Realizar el inventario del centro y mantenerlo actualizado. x
42 Sustituir al director o directora en caso de ausencia o de enfermedad. x
43 Velar por el cumplimiento de las especificaciones del plan de normalización x
lingüística en lo referente al uso académico y social del valenciano.
44 Velar por el cumplimiento de las especificaciones del plan de normalización x
lingüística en lo referente al uso administrativo del valenciano.
45 Velar por el mantenimiento material del centro en todos sus aspectos, de x
acuerdo con las sugerencias del director o directora.
46 Velar por la elaboración de las adaptaciones curriculares necesarias. x
Vigilar la evaluación del proceso de aprendizaje de los alumnos. C oordinar
47 las reuniones de evaluación y presidir las sesiones de evaluación de fin de x
ciclo.
*Para contestar (tamaño 20)