Page 65 - พท21001

59

เรื่องที่ 3 การใชเครื่องหมายวรรคตอนและอักษรยอ

การใชเครื่องหมายวรรคตอน

ั้
ภาษาไทยมีวิธีการเขียนคําติดตอกันไป เมื่อจบขอความแลวจึงเวนวรรค ดังนน ในการ
เขียนหนังสือจึงตองมีการแบงวรรคตอนและใชเครื่องหมายวรรคตอนประกอบการเขียนใหถูกตอง

เพื่อชวยใหเขาใจความหมายไดอยางชัดเจนไมผิดเพี้ยนไปจากวัตถุประสงค

เครื่องหมายวรรคตอนที่ควรทราบมีดังนั้น


ลําดับที่ เครื่องหมาย ชื่อ วิธีใช

1. , จุลภาค เปนเครื่องหมายที่นามาใชตามแบบภาษาอังกฤษ
ํ
แตตามปกติภาษาไทยใชเวนวรรคแทนเครื่องหมาย

จุลภาคอยูแลว จึงไมจําเปนตองใชเครื่องหมาย


จุลภาคอีก
ตัวอยาง


เขาชอบรับประทานผักกาด ผักคะนา ตนหอม
กะหล่ําปลี

ถาเปนประโยคภาษาอังกฤษจะใชเครื่องหมาย

ดังนี้

เขาชอบรับประทานผักกาด, ผักคะนา, ตนหอม,

กะหล่ําปลี


ี
2. ? ปรัศน หรือ ใชเขียนไวหลังคํา หรือขอความที่เปนคําถาม
เครื่องหมาย ถาไมใชถามโดยตรงไมตองใสเครื่องหมายปรัศนี

คําถาม ตัวอยาง

ใคร? ใครครับ? (คําถาม)

ฉันไมทราบวาเขามาหาใคร (บอกเลา)

เธอชอบอานหนังสือนวนิยายไหม? (คําถาม)

ื่
ฉันไมทราบวาจะทําอยางไรใหเธอเชอฉัน
(บอกเลา)

3. ! อัศเจรีย เปนเครื่องหมายแสดงความประหลาดใจ


มหัศจรรยใจใชเขียนหลังคําอุทาน หรือขอความ
ที่มีลักษณะคลายคําอุทาน เพื่อใหผูอานออกสียง