Page 141 - คณิตศาสตร์มอต้น.indd
P. 141
133
2.5 การนําเสนอด้วยรูปแผนภูมิวงกลม (Pie chart) เป็นการแบ่งวงกลมออกเป็นส่วนต่างๆ ตามจํานวน
ชนิดของข้อม�ลที�จ�นําเสนอ
ตัวอย่าง แผนภูมิวงกลมแสดงการใ�้���ดิน����รอ��รอง เ���อการเก�ตร �.�. ����
2.6 การนําเสนอข้อมูลในรูปตารางแ�กแ�ง�วาม���
ข้อม�ลที�เก็บรวบรวมมาได้นั�น ถ้ามีจํานวนมากหรือซํ�ากันอย�่มาก เมื�อมาเรียงกันหรือจัดให้อย�่เป็น
หมวดหม�่แล้ว จ�ช่วยบอกรายล�เอียดต่างๆ หรือสร�ปผลเกี�ยวกับข้อม�ลได้ส�ดวกแล�รวดเร็วขึ�น
เช่น
ในการชั�งนํ�าหนักของนักเรียน 40 คน หน่วยเป็นกิโลกรัม ปรากฏผลดังนี�
57 44 46 41 48 50 51 42 43 45
45 43 42 40 50 41 47 60 50 52
46 42 42 53 46 55 45 41 50 42
44 41 40 45 59 44 49 50 39 42
ในทางสถิติเรียกว่า ข้อม�ลดิบ หรือค�แนนดิบ หรือค่าจากสังเกต เมื�อนํามาจัดเรียงใหม่ให้เป็นร�บบโดย
อาจเรียงจากมากไปหาน้อยหรือจากน้อยไปหามาก แล้วบันทึกรอยขีด แสดงจํานวนครั�งของข้อม�ลที�เกิดขึ�นซํ�ากัน
ในตาราง จํานวนรอยขีดที�นับได้เรียกว่า ความถี�ของแต่ล�ข้อม�ล
ตารางที�นําเสนอข้อม�ลในร�ปแบบนี�เรียกว่า ตารางแจกแจงความถี� แล�วิ�ีการจําแนกข้อม�ลโดยการ
บันทึกรอยขีดเ�ื�อหาค่าความถี�เรียกว่า การแจกแจงความถี�
คณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : พค21001 141
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
