Page 79 - ศาสนา และหน้าที่พลเมือง ม.ปลาย.indd
P. 79
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน. 255 ) 5 รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน. 255 ) 6 รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม
17. ข้อใดคือการจูงใจให้สมาชิกของชุมชนร่วมในการจัดแผนชีวิตและชุมชนสังคมได้สําเร็จ 21. การจัดทําแผนชุมชนควรเน้นเรื�องใด
ก. การตัดสินใจ ก. การเป็นผู้ฟังที�ดี
ข. การร่วมลงทุนลงแรง ข. การเข้าร่วมประชุม
ค. การติดตามประเมินผล ค. การมีส่วนร่วมของสมาชิก
ง. การมีส่วนร่วมของชุมชนในการแสดงความคิดเห็น ง. การมีความคิดเห็นที�แตกต่าง
ตอบ ง. การมีส่วนร่วมของชุมชนในการแสดงความคิดเห็น ตอบ ง. การมีความคิดเห็นที�แตกต่าง
18. ข้อใดคือการมีส่วนร่วมของประชาชนด้านการอนุรักษ์สิ�งแวดล้อม 22. “เป้าหมายสุดท้ายของแผนชุมชน” คือหัวข้อใด
ก. การเลี�ยงกุ้ง ก. พันธกิจ
ข. การเผาป่าดงดิบ ข. วิสัยทัศน์
ค. การจับปลาในคลอง ค. มาตรการ
ง. การร่วมกันปลูกป่าชายเลน ง. ยุทธศาสตร์
ตอบ ง. การร่วมกันปลูกป่ าชายเลน ตอบ ข. วิสัยทัศน์
19. ข้อใดเป็นเทคนิคการที�จะทําให้ประชาชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดทําแผนชุมชนให้มี
23. ข้อใดเป็น “สภาพแวดล้อม” ที�เราสามารถแก้ปรับปรุงได้ด้วยตัวเอง
ประสิทธิภาพและเป็นที�ยอมรับจากประชาชนส่วนใหญ่ของชุมชน
ก. โอกาส
ก. การจัดเวทีประชาคม
ข. จุดแข็ง
ข. การทําความเข้าใจแผนชุมชน
ค. จุดอ่อน
ค. การใช้ทักษะในการจัดการกลุ่ม
ง. อุปสรรค
ง. การสร้างความเชื�อมั�นให้กับประชาชน
ตอบ ค. จุดอ่อน
ตอบ ก. การจัดเวทีประชาคม
24. ข้อใดแสดงถึงการเป็นผู้ที�ตระหนักในการมีส่วนร่วมในการจัดทําแผน
20. ข้อใดเป็นเทคนิคการมีส่วนร่วมในการจัดทําแผนของการจัดทําเวทีประชาคมที�สําคัญที�สุด
ก. ร่วมคิดทําแผน
ก. เล่าประสบการณ์ตรงให้ฟัง
ข. ร่วมรับประโยชน์
ข. สร้างบรรยากาศให้เป็นกันเอง
ค. ร่วมตัดสินใจแทนผู้นํา
ค. การทําความรู้จักระหว่างผู้เข้าร่วมอภิปราย
ง. ร่วมรับผิดชอบสิ�งที�ชอบ
ง. รวบรวมที�อยู่และเบอร์โทรศัพท์ของผู้ร่วมงาน ตอบ ค. ร่วมตัดสินใจแทนผู้นํา
ตอบ ค. การทําความรู้จักระหว่างผู้เข้าร่วมอภิปราย
รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม (สค31003) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 79
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
