Page 84 - ศาสนา และหน้าที่พลเมือง ม.ปลาย.indd
P. 84
-2-
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน. 2551) (ชุดที� 2)รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม
4. ข้อความใดไม่เกี�ยวข้องกับความหมายของ “ข้อมูล”
ก. สิ�งที�สรุปได้จากประสบการณ์
ข. ข้อเท็จจริงของคน สัตว์ วัตถุ สิ�งของ
ค. การบันทึกเป็นตัวเลข สัญลักษณ์ เสียง หรือภาพ
ง. การสังเกตปรากฏการณ์การกระทําในลักษณะต่างๆ
ตอบ ก. สิ�งที�สรุปได้จากประสบการณ์
คําอธิบาย ข้อมูล คือ ข้อเท็จจริงของบุคคล สัตว์ สิ�งของ หรือเหตุการณ์ต่าง ๆ ที�เกิดขึ�นซึ�งอาจเป็น
ข้อความ ตัวเลข หรือภาพก็ได้ ข้อมูลมีความสําคัญต่อการดํารงชีวิตของมนุษย์ มนุษย์นําข้อมูลตนเอง
ครอบครัว ชุมชน สังคม มาใช้ประโยชน์ในชีวิตประจําวันและการปฏิบัติงาน
5. ข้อใดคือชนิดของข้อมูลจําแนกตามลักษณะของข้อมูล
ก. ข้อมูลปฐมภูมิ
ข. ข้อมูลทุติยภูมิ
ค. ข้อมูลเชิงคุณภาพ
ง. ข้อมูลระดับอัตราส่วน
ตอบ ค. ข้อมูลเชิงคุณภาพ
คําอธิบาย . จําแนกตามลักษณะของข้อมูล จําแนกออกได้เป็น 2 ชนิด คือ
1.1 ข้อมูลเชิงคุณภาพ (Qualitative Data) หมายถึง ข้อมูลที�ไม่สามารถบอกได้ว่ามีค่า
มากหรือน้อย แต่สามารถบอกได้ว่าดีหรือไม่ดี หรือบอกลักษณะความเป็นกลุ่มของข้อมูล เช่น เพศ ศาสนา สี
ผม อาชีพ คุณภาพสินค้า ความพึงพอใจ ฯลฯ
1.2 ข้อมูลเชิงปริมาณ (Quantitative Data) หมายถึง ข้อมูลที�สามารถวัดค่าได้ว่ามีค่ามากหรือน้อย
ซึ�งสามารถวัดค่าออกมาเป็นตัวเลขได้ เช่น อายุ ส่วนสูง นํ�าหนัก อุณหภูมิ ฯลฯ
6. ข้อมูลมีความสําคัญกับสิ�งใดมากที�สุด
ก. การจัดระเบียบวินัยของสังคม
ข. การจัดระบบการเรียนรู้ของคนในสังคม
ค. การวางระบบการเมืองการปกครองของสังคม
ง. การกําหนดนโยบายของรัฐบาลในการพัฒนาประเทศ
ตอบ ง. การกําหนดนโยบายของรัฐบาลในการพัฒนาประเทศ
84 รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม (สค31003) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
