Page 89 - ศาสนา และหน้าที่พลเมือง ม.ปลาย.indd
P. 89

-7-
 -6-
 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน. 2551)            (ชุดที� 2)รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม   ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน. 2551)            (ชุดที� 2)รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม


 19.  ข้อใดคือคุณสมบัติที�สําคัญของผู้ตามที�ทําให้การจัดทําแผนชุมชนประสบผลสําเร็จ   23.  การจัดทําแผนชุมชนควรเน้นเรื�องใด

    ก.  มีนิสัยเชิงรุก      ก.  การเป็นผู้ฟังที�ดี
    ข.  มีความต้องการชัยชนะ      ข.  การเข้าร่วมประชุม

    ค.  มีความผูกพันต่อองค์กร      ค.  การมีส่วนร่วมของสมาชิก

    ง.  มีความกล้าหาญ เด็ดเดี�ยว      ง.  การมีความคิดเห็นที�แตกต่าง
    ตอบ  ก.  มีนิสัยเชิงรุก      ตอบ  ค.  การมีส่วนร่วมของสมาชิก

 20.  “การวิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรค ของชุมชน” มีวัตถุประสงค์เพื�อกําหนดสิ�งใด      คําอธิบาย แผนมีปัจจัยสําคัญ คือ สิ�งที�ต้องการให้เกิดขึ�น การจัดทําแผนให้เป็นที�ยอมรับจําเป็นต้อง

    ก.  กิจกรรม   มีวิธีการร่วมมือ ร่วมตัดสินใจ ให้ประสบการณ์ตรงในการเรียนรู้ ความต้องการกระบวนการแก้ปัญหา และ
    ข.  เป้าหมาย   ผลลัพธ์ที�จะเกิดขึ�น

    ค.  โครงการ   24.  ข้อใดเรียงลําดับขั�นตอนการเขียนโครงการได้ถูกต้อง

    ง.  วิธีการประเมินผล      1. หลักการและเหตุผล

    ตอบ  ค.  โครงการ         2. ระยะเวลา
    คําอธิบาย โครงการ คือ “แผนหรือ เค้าโครงการตามที�กําหนดไว้” เป็นส่วนประกอบส่วนหนึ�งในการ     3. วิธีดําเนินงาน

 วางแผนพัฒนาที�ช่วยให้เห็นภาพ และทิศทางการพัฒนา มีขอบเขตที�สามารถติดตามและประเมินผลได้      4. เป้าหมาย

 21.  “การร่วมกันค้นหา และกําหนดทางเลือกที�เหมาะสมกับการพัฒนา” คือการกําหนดสิ�งใด      5. วัตถุประสงค์

    ก.  ยุทธศาสตร์
    ข.  วิสัยทัศน์      ก.  1, 5, 4, 3, 2

    ค.  ยุทธวิธี       ข.  1, 4, 2, 5, 3

    ง.  ภารกิจ         ค.  1, 4, 3, 5, 2
    ตอบ  ง.  ภารกิจ      ง.  1, 2, 3, 4, 5

 22.  “วิทยากรผู้นํากลุ่มเขียนคําว่า “ข้อเท็จจริง” บนกระดานแล้วถามสมาชิกว่า คํานี�มีความหมายอย่างไรให้     ตอบ  ก.  1, 5, 4, 3, 2

 สมาชิกอภิปรายกันประมาณ 10 นาที โดยให้ผู้นํากลุ่มจดความหมายที�สมาชิกให้บนการะดานดํา” จาก     คําอธิบาย โครงการมีลักษณะสําคัญดังนี�
 ข้อความข้างต้น วิทยากรใช้เทคนิคการมีส่วนร่วมแบบใด         1. เป็นระบบ (System) มีขั�นตอนการดําเนินงาน

    ก.  สัมมนา                2. มีวัตถุประสงค์ (Objective) เฉพาะชัดเจน

    ข.  เวทีประชาคม           3. มีระยะเวลาแน่นอน (มีจุดเริ�มต้นและจุดสิ�นสุดในการดําเนินงาน)

    ค.  ประชาพิจารณ์          4. เป็นเอกเทศและมีผู้รับผิดชอบโครงการอย่างชัดเจน
    ง.  ประชุมกล่มย่อย         5. ต้องใช้ทรัพยากรในการดําเนินการ

    ตอบ   ง.  ประชุมกล่มย่อย           6. มีเจ้าของงานหรือผู้จัดสรรงบประมาณ

    คําอธิบาย ปัญหาที�เฉพาะเจาะจง โดยมีผู้ดําเนินการสนทนา (Moderator) เป็นผู้คอยจุดประเด็นใน

 การสนทนา เพื�อชักจูงให้กลุ่มเกิดแนวคิดและแสดงความคิดเห็นต่อประเด็นหรือแนวทางการสนทนาอย่าง
 กว้างขวางละเอียดลึกซึ�ง โดยมีผู้เข้าร่วมสนทนาในแต่ละกลุ่มประมาณ 6-10 คน ซึ�งเลือกมาจากประชากร

 เป้ าหมายที�กําหนดเอาไว้




                                                  รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม (สค31003) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย  89
                                                                                     สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94