Page 94 - ศาสนา และหน้าที่พลเมือง ม.ปลาย.indd

ระดับชั�นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชุดที� 3)รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม
-2-

4. ข้อใดเป็นการนําข้อมูลด้านภูมิศาสตร์ไปใช้ได้อย่างเหมาะสม

ก. การพัฒนาท้องถิ�น
ข. การพยากรณ์อากาศ

ค. การพัฒนาเศรษฐกิจ

ง. การจัดการสิ�งแวดล้อม

ตอบ ข. การพยากรณ์อากาศ
คําอธิบาย ข้อมูลเกี�ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสิ�งแวดล้อมทางธรรมชาติกับสังคม เช่น จํานวน

ประชากร ลักษณะของภูมิประเทศ ลักษณะภูมิอากาศ เขตการปกครองตําบล/อําเภอ/เทศบาล จังหวัด

ทรัพยากรธรรมชาติ เช่น ป่ าไม้ แร่ธาตุ แหล่งนํ�า การคมนาคมขนส่งทางบก ทางนํ�า ทางอากาศ สังคม และ

วัฒนธรรม เช่น เชื�อชาติของประชากร การนับถือศาสนา การตั�งถิ�นฐานของประชากร ความเชื�อ ขอบเขต
ของสถานที� สภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ สภาพปัญหาและภัยธรรมชาติ

5. “ช่วยให้ซาบซึ�งถึงความสําเร็จของบรรพบุรุษในอดีต” ข้อความนี�บอกถึงประโยชน์ของข้อมูลด้านใด

ก. ข้อมูลด้านเศรษฐศาสตร์

ข. ข้อมูลด้านประวัติศาสตร์
ค. ข้อมูลด้านการเมืองการปกครอง

ง. ข้อมูลด้านศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี

ตอบ ข. ข้อมูลด้านประวัติศาสตร์

คําอธิบาย ข้อมูลเหตุการณ์ที�เป็นมาหรือเรื�องราวของประเทศชาติตามที�บันทึกไว้เป็นหลักฐาน เช่น
ประวัติความเป็นมาของหมู่บ้าน/ตําบล/ชุมชน/จังหวัด สภาพความเป็นอยู่ของคนในอดีต การปกครองใน

อดีต สถานที�สําคัญทางประวัติศาสตร์ เป็นต้น

6. ปัจจุบันรัฐบาลแก้ไขปัญหาภัยแล้งโดยอาศัยข้อมูลด้านใดเป็นสําคัญ
ก. ภูมิศาสตร์

ข. ประวัติศาสตร์

ค. การเมืองการปกครอง

ง. ทรัพยากรสิ�งแวดล้อม
ตอบ ก. ภูมิศาสตร์

คําอธิบาย ข้อมูลเกี�ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสิ�งแวดล้อมทางธรรมชาติกับสังคม เช่น จํานวน

ประชากร ลักษณะของภูมิประเทศ ลักษณะภูมิอากาศ เขตการปกครองตําบล/อําเภอ/เทศบาล จังหวัด

ทรัพยากรธรรมชาติ เช่น ป่ าไม้ แร่ธาตุ แหล่งนํ�า การคมนาคมขนส่งทางบก ทางนํ�า ทางอากาศ สังคม และ
สภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ สภาพปัญหาและภัยธรรมชาติ

94 รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม (สค31003) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์