Page 96 - ศาสนา และหน้าที่พลเมือง ม.ปลาย.indd
P. 96
ระดับชั�นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชุดที� 3)รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม
-4-
10. ข้อมูลที�จะนําไปใช้ในการจัดทําแผนพัฒนาชุมชนควรเป็นข้อมูลอย่างไร
ก. ข้อมูลที�เก็บด้วยตนเอง
ข. ข้อมูลที�เก็บโดยหน่วยงาน
ค. ข้อมูลที�ได้รับการอ้างอิงแล้ว
ง. ข้อมูลที�ได้รับการวิเคราะห์แล้ว
ตอบ ก. ข้อมูลที�เก็บด้วยตนเอง
คําอธิบาย เป็นข้อมูลปฐมภูมิสามารถได้ข้อมูลที�มีข้อเท็จจริง
11. ข้อมูลในลักษณะใดเหมาะสมที�จะนําไปใช้ในการจัดทําแผนชุมชน
ก. ข้อมูลจากการสัมภาษณ์ผู้นําชุมชน
ข. ข้อมูลจากการสัมภาษณ์ภูมปัญญาในชุมชน
ค. ข้อมูลที�ได้จากการจัดทําเวทีประชาคมของคนในชุมชน
ง. ข้อมูลที�ได้จากการจัดเวทีประชาคมของคนนอกชุมชน
ตอบ ค. ข้อมูลที�ได้จากการจัดทําเวทีประชาคมของคนในชุมชน
คําอธิบาย เวทีประชาคม เป็นวิธีการกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม ระหว่างคนที�มี
ประเด็นหรือปัญหาร่วมกัน โดยใช้เวทีในการสื�อสารเพื�อการรับรู้และเข้าใจในประเด็น/ปัญหา และช่วยกันหา
แนวทางแก้ไขประเด็นปัญหานั�น ๆ
12. การนําเสนอข้อมูลเกี�ยวกับผลิตภัณฑ์ในชุมชนช่องทางใดที�เข้าถึงกลุ่มเป้ าหมายได้ผลมากที�สุด
ก. ผ่านทางอินเตอร์เน็ต
ข. จัดแสดงสินค้าในงานต่างๆ
ค. ลงโฆษณาในหนังสือพิมพ์
ง. การโฆษณาผ่านทางโทรทัศน์
ตอบ ข. จัดแสดงสินค้าในงานต่างๆ
คําอธิบาย จัดแสดงสินค้าในงานต่างๆ เป็นการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของประชาชน ในการสืบสาน
วัฒนธรรมท้องถิ�นให้อยู่อย่างยั�งยืน
13. การนําเสนอข้อมูลผลการสอบของนักศึกษาจําแนกตามหมวดวิชารูปแบบใดเหมาะสมที�สุด
ก. นําเสนอในรูปตาราง
ข. นําเสนอด้วยกราฟเส้น
ค. นําเสนอด้วยแผนภูมิแท่ง
ง. นําเสนอด้วยแผนภูมิวงกลม
ตอบ ก. นําเสนอในรูปตาราง
คําอธิบาย ข้อมูลต่างๆ ที�เก็บรวบรวมมาได้เมื�อทําการประมวลผลแล้วจะอยู่ในรูปตาราง ส่วนการ
นําเสนออย่างอื�นเป็นการนําเสนอโดยใช้ข้อมูลจากตาราง
96 รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม (สค31003) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
