Page 85 - ศาสนา และหน้าที่พลเมือง ม.ปลาย.indd
P. 85
-3-
-2-
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน. 2551) (ชุดที� 2)รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน. 2551) (ชุดที� 2)รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม
4. ข้อความใดไม่เกี�ยวข้องกับความหมายของ “ข้อมูล” 7. ข้อใดคือประโยชน์ของข้อมูลทางประวัติศาสตร์
ก. สิ�งที�สรุปได้จากประสบการณ์ ก. สร้างความสวยงาม
ข. ข้อเท็จจริงของคน สัตว์ วัตถุ สิ�งของ ข. ช่วยให้เกิดการเรียนรู้
ค. การบันทึกเป็นตัวเลข สัญลักษณ์ เสียง หรือภาพ ค. ช่วยให้ชาวต่างชาติมาเที�ยวประเทศไทย
ง. การสังเกตปรากฏการณ์การกระทําในลักษณะต่างๆ ง. ทําให้คนไทยมีรายได้จากการประกอบอาชีพค้าวัตถุโบราณ
ตอบ ก. สิ�งที�สรุปได้จากประสบการณ์ ตอบ ข. ช่วยให้เกิดการเรียนรู้
คําอธิบาย ข้อมูล คือ ข้อเท็จจริงของบุคคล สัตว์ สิ�งของ หรือเหตุการณ์ต่าง ๆ ที�เกิดขึ�นซึ�งอาจเป็น คําอธิบาย ทําให้เกิดการศึกษาเรียนรู้ ซึ�งการศึกษาเป็นสิ�งจําเป็นต่อการพัฒนาชุมชน/สังคมเป็นอย่าง
ข้อความ ตัวเลข หรือภาพก็ได้ ข้อมูลมีความสําคัญต่อการดํารงชีวิตของมนุษย์ มนุษย์นําข้อมูลตนเอง ยิ�ง ชุมชน/สังคมใดที�มีผู้ได้รับการศึกษา การพัฒนาก็จะเข้าไปสู่ชุมชน/สังคมนั�นได้ง่ายและรวดเร็ว
ครอบครัว ชุมชน สังคม มาใช้ประโยชน์ในชีวิตประจําวันและการปฏิบัติงาน 8. บุคคลในข้อใดมีความรู้เรื�องข้อมูลไปใช้ในชีวิตประจําวันได้ถูกต้อง
5. ข้อใดคือชนิดของข้อมูลจําแนกตามลักษณะของข้อมูล ก. แดง นําข้อมูลเกี�ยวกับความสัมพันธ์ในชุมชนไปใช้ในการพัฒนาเศรษฐกิจในครัวเรือน
ก. ข้อมูลปฐมภูมิ ข. ดํา นําข้อมูลเกี�ยวกับการบริโภคสินค้าไปใช้ในการพัฒนาเศรษฐกิจในครัวเรือน
ข. ข้อมูลทุติยภูมิ ค. เขียว นําข้อมูลเกี�ยวกับภูมิปัญญาไปใช้ในการพัฒนาการเมือง การปกครอง
ค. ข้อมูลเชิงคุณภาพ ง. ขาว นําข้อมูลเกี�ยวกับการจัดการแหล่งนํ�าไปใช้ในการพัฒนาการเมือง การปกครอง
ง. ข้อมูลระดับอัตราส่วน ตอบ ก. แดง นําข้อมูลเกี�ยวกับความสัมพันธ์ในชุมชนไปใช้ในการพัฒนาเศรษฐกิจในครัวเรือน
ตอบ ค. ข้อมูลเชิงคุณภาพ 9. ข้อใดมีความสัมพันธ์กันมากที�สุด
คําอธิบาย . จําแนกตามลักษณะของข้อมูล จําแนกออกได้เป็น 2 ชนิด คือ ก. สิ�งแวดล้อม ศาสนา
1.1 ข้อมูลเชิงคุณภาพ (Qualitative Data) หมายถึง ข้อมูลที�ไม่สามารถบอกได้ว่ามีค่า ข. วัฒนธรรม เศรษฐกิจ
มากหรือน้อย แต่สามารถบอกได้ว่าดีหรือไม่ดี หรือบอกลักษณะความเป็นกลุ่มของข้อมูล เช่น เพศ ศาสนา สี ค. ประวัติศาสตร์ เศรษฐกิจ
ผม อาชีพ คุณภาพสินค้า ความพึงพอใจ ฯลฯ ง. ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์
1.2 ข้อมูลเชิงปริมาณ (Quantitative Data) หมายถึง ข้อมูลที�สามารถวัดค่าได้ว่ามีค่ามากหรือน้อย ตอบ ง. ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์
ซึ�งสามารถวัดค่าออกมาเป็นตัวเลขได้ เช่น อายุ ส่วนสูง นํ�าหนัก อุณหภูมิ ฯลฯ คําอธิบาย ข้อมูลชุมชน ประกอบด้วยข้อมูลด้านต่าง ๆ ดังนี� คือ ข้อมูลด้านภูมิศาสตร์
6. ข้อมูลมีความสําคัญกับสิ�งใดมากที�สุด ประวัติศาสตร์และความเป็นมา ข้อมูลด้านเศรษฐกิจ – สังคม ข้อมูลด้านการเมืองและการปกครอง ข้อมูล
ก. การจัดระเบียบวินัยของสังคม ด้านศาสนาและวัฒนธรรม และข้อมูลด้านสิ�งแวดล้อม เป็นต้น
ข. การจัดระบบการเรียนรู้ของคนในสังคม 10. การเก็บรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถามเกี�ยวกับทัศนคติในเรื�องใดเรื�องหนึ�งเป็นการเก็บรวบรวมข้อมูล
ค. การวางระบบการเมืองการปกครองของสังคม โดยวิธีการใด
ง. การกําหนดนโยบายของรัฐบาลในการพัฒนาประเทศ ก. การวัด
ตอบ ง. การกําหนดนโยบายของรัฐบาลในการพัฒนาประเทศ ข. การสังเกต
ค. การสัมมะโน
ง. การเก็บรวบรวมข้อมูลจากทะเบียน
ตอบ ข. การสังเกต
รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม (สค31003) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 85
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
