Page 32 - การพัฒนาตนเอง สค 11003.indd
P. 32
ระดับประถมศึกษา (หลักสูตร กศน. 2551) รายวิชาการพัฒนา ตนเอง ชุมชน สังค ม
1. ข้อใดเป็นการพัฒนาตนเองด้านบุคลิกภาพ
ก. มองโลกในแง่ดีตลอดเวลา
ข. แสวงหาความรู้อยู่สม ่าเสมอ
ค. ฝึกทักษะวิชาชีพอย่างต่อเนือง
ง. มีความซื่อสัตย์ต่อตนเองและผู้อื่น
ตอบ ข้อ ข.
เหตุผล การค้นคว้าหาความรู้ และสามารถสร้างความรู้ใหม่เพิ่มเติมได้อาจจะมาจากการคิด
การศึกษา การทดลอง การค้นคว้า หรือปฏิบัติ ด้วยตนเอง แล้วน ามาวิเคราะห์เพื่อให้เกิดความรู้ใหม่ ซึ่ง
สัมพันธ์กับความรู้เดิมที่มีอยู่ โดยการศึกษาค้นคว้านั้น ไม่จ ากัดว่าจะมาจากแหล่งความรู้ใด อาจเป็นความรู้
ในห้องเรียน ความรู้ตามป้ ายสถานที่ต่างๆไปจนสื่ออื่นๆ
2. ข้อใดเป็นความส าคัญของการพัฒนาตนเอง
ก. มีรายได้สูง มีชื่อเสียงในสังคม
ข. มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ สังคมสงบสุข
ค. มีบุคลิกภาพที่ดีสร้างความเชื่อมั่นในตนเอง
ง. มีความพร้อมเพื่อรับสถานการณ์ที่จะเกิดขึ้น
ตอบ ข้อ ข.
เหตุผล การท าให้ดีขึ้น ให้เจริญขึ้น เป็นการเพิ่มคุณค่าของสิ่งต่าง ๆ การพัฒนาอาจพัฒนาจากสิ่ง
ที่มีอยู่เดิม หรือสร้างสรรค์สิ่งใหม่ขึ้นมาก็ได้
3. ข้อใดเป็นการกระท าที่แสดงถึงการใช้หลักการมีส่วนร่วมในการพัฒนา ชุมชน สังคม
ก. การเรียนหนังสือจนจบภาคบังคับ
ข. การตรงต่อเวลาในการรับการอบรม
ค. การเข้าร่วมประชุมเพื่อพัฒนาหมู่บ้าน
ง. การเข้าร่วมการอบรมพัฒนาบุคลิกภาพ
ตอบ ข้อ ค.
เหตุผล การมีส่วนร่วมเข้าด้วยกัน เพื่อท าให้ต่างฝ่ายได้รับรู้ถึงปัญหาและความต้องการไปพร้อม
กัน ประชาชนก็จะได้มีส่วนร่วมมากยิ่งขึ้นในการท ากิจกรรมและการพัฒนาชุมชนของตนเองให้มีความ
เข้มแข็งมากยิ่งขึ้น เพราะการมีส่วนร่วมเป็นหลักประกันที่ส าคัญที่จะท าให้ประชาชนทุกคนด าเนินชีวิตอยู่
ในชุมชนได้อย่างยั่งยืน
32 การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม ระดับประถมศึกษา : (สค 11003)
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
