Page 36 - การพัฒนาตนเอง สค 11003.indd
P. 36
ระดับประถมศึกษา (หลักสูตร กศน. 2551) รายวิชาการพัฒนา ตนเอง ชุมชน สังค ม
14. ถ้าต้องการข้อมูลเกี่ยวกับแมลงที่ท าลายต้นข้าวในนา ควรเก็บข้อมูลโดยวิธีใด
ก. สัมภาษณ์
ข. สอบถาม
ค. สังเกต
ง. ส ารวจ
ตอบ ข้อ ก.
เหตุผล การส ารวจ คือ การเก็บรวบรวมข้อมูลจากเพียงบางส่วนของประชากร ซึ่งเป็นการประหยัดทั้งเวลาและ
ค่าใช้จ่ายในการเก็บรวบรวมข้อมูล
15. การวิเคราะห์ข้อมูลชุมชนยึดหลักการใด
ก. การมีส่วนร่วม
ข. การตั้งค าถามให้เกิดแรงจูงใจ
ค. การมีประสบการณ์หลากหลาย
ง. การออกแบบสถานการณ์น าไปสู่ความส าเร็จ
ตอบ ข้อ ง.
เหตุผล การออกแบบสถานการณ์น าไปสู่ความส าเร็จ
16. การวางแผนพัฒนาชุมชนด้านการแก้ปัญหาขยะมูลฝอยในชุมชน ข้อใดเป็นข้อมูลที่เหมาะสมที่สุดในการ
วิเคราะห์ข้อมูล
ก. จ านวนประชากร ปริมาณขยะ สถานที่ทิ้งขยะ
ข. จ านวนร้านค้า สถานที่ทิ้งขยะปริมาณการบริโภค
ค. จ านวนร้านค้า จ านวนหลังคาเรือน ปริมาณ
ง. จ านวนประชากร จ านวนร้านค้า จ านวนหลังคาเรือน
ตอบ ข้อ ข.
เหตุผล จ านวนร้านค้า สถานที่ทิ้งขยะปริมาณการบริโภค
17. การส ารวจความคิดเห็นจากการสัมภาษณ์นักศึกษาที่ออกกลางคัน ควรน าข้อมูลจากการส ารวจมาวิเคราะห์แบบใด
ก. หาร้อยละของนักศึกษาที่จบ
ข. หาร้อยละของนักศึกษาที่แสดงความคิดเห็น
ค. หาความถี่ของความคิดเห็นที่นักศึกษาตอบ
ง. หาค่าเฉลี่ยจากจ านวนนักศึกษาที่ตอบและไม่ตอบ
ตอบ ข้อ ก.
เหตุผล การส ารวจความคิดเห็นจากการสัมภาษณ์นักศึกษาที่ออกกลางคัน ควรน าข้อมูลจากการส ารวจมาวิเคราะห์
แบบหาร้อยละของนักศึกษาที่จบ
36 การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม ระดับประถมศึกษา : (สค 11003)
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
