Page 42 - ช่องทางการพัฒนาอาชีพ อช21001.indd

36

3. ใหความรวมมือทุกฝายชวยสรางสรรคสังคม เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตใหแกสังคม

4. ใชทรัพยากรธรรมชาติอยางมีประสิทธิภาพที่สุด ไมทําลายทรัพยากรธรรมชาติ

5. พยายามหาวิธีสรางสิ่งทดแทนทรัพยากรธรรมชาติ นําสิ่งที่ใชแลวมาปรับปรุงใชอีก
6. พึงรักษาและปรับปรุงมาตรฐานในการประกอบการเพื่อขจัดอันตราย อันอาจสงผล

กระทบตอสภาวะแวดลอม
7. พึงประกอบธุรกิจ ผลิตสินคาหรือบริการที่เหมาะสมกับสภาวะแวดลอมและเปนสิ่ง

ที่มีประโยชนตอสังคมและมนุษยชาติ

เรื่องที่ 6 การอนุรักษพลังงานและสิ่งแวดลอมในชุมชน สังคม ประเทศ และภูมิภาค 5 ทวีป

ไดแก ทวีปเอเชีย ทวีปออสเตรเลีย ทวีปอเมริกา ทวีปยุโรป และทวีปแอฟริกา

ในการทํางานอาชีพในชุมชนสามารถอนุรักษพลังงาน โดยการใชพลังงานใหเกิด

ประสิทธิภาพสูงสุด มีการพัฒนาและนําพลังงานจากแหลงใหม ๆ มาใชเพื่อทดแทน และมีการ

ปองกันการสูญเสียพลังงาน

วิธีการอนุรักษพลังงาน ไดแก

1. หาแหลงพลังงานทดแทน

2. การวิจัยและพัฒนาพลังงาน

3. การเผยแพรความรูสูสังคม

4. การประหยัดพลังงาน

ในการทํางานอาชีพในชุมชนสามารถอนุรักษสิ่งแวดลอม โดยการใชสิ่งแวดลอมอยาง

ชาญฉลาด ไมใหเกิดพิษภัยตอสังคม สวนรวม ดํารงไวซึ่งสภาพเดิมของสิ่งแวดลอมทาง

ธรรมชาติ และสิ่งแวดลอมที่มนุษยสรางขึ้น รวมทั้งหาทางกําจัดและปองกันมลพิษสิ่งแวดลอม

42 ช่องทางการพัฒนาอาชีพ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : อช21001
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์