Page 52 - 10ทักษะการพัฒนาอาชีพ อช21002.indd
P. 52
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (หลักสูตร กศน. 2551) 13 หมวดวิชา ทักษะการพัฒนาอาชีพ
55. นายเดียร์ต้องการตรวจสอบปัญหาอุปสรรคกิจการของตัวเอง เพื่อหาข้อบกพร่องมาพัฒนากิจการให้ดีขึ้น
นายเดียร์ควรทําอย่างไรเป็นลําดับแรก
ก. ให้คนอื่นวิจารณ์
ข. ทําความเข้าใจขั้นตอนการทํางาน
ค. ตรวจสอบเปรียบเทียบการทํางานว่าถูกต้องหรือไม่
ง. ปฏิบัติการแก้ไขข้อบกพร่องและพัฒนาหาปัญหาอุปสรรค
ตอบ ง. ปฏิบัติการแก้ไขข้อบกพร่องและพัฒนาหาปัญหาอุปสรรค
56. การพัฒนาตลาดเพื่อขับเคลื่อนแผนพัฒนาอาชีพ ควรคํานึงถึงสิ่งใดมากที่สุด
ก. ตั้งราคาขายสูงสุด
ข. ตั้งราคาขายตํ่าสุด
ค. การบรรจุหีบห่อที่น่าสนใจ
ง. การกักตุนสินค้าไว้ขายในช่วงสินค้าขาดตลาด
ตอบ ค. การบรรจุหีบห่อที่น่าสนใจ
57. ข้อใดเป็นประโยชน์ในการบริหารจัดการในรูปแบบโครงการ
ก. สามารถควบคุมการดําเนินงานตรงกับความต้องการ
ข. เกิดความชัดเจน มีเหตุผล เข้าใจถูกต้อง
ค. สามารถดําเนินการได้ทุกสาขาอาชีพ
ง. การดําเนินการรวดเร็วและถูกต้อง
ตอบ ข. เกิดความชัดเจน มีเหตุผล เข้าใจถูกต้อง
58. การพิจารณาอาชีพในข้อใดที่ไม่เหมาะสมกับสภาพของชุมชน
ก. เสกสรร ทําฟาร์มเลี้ยงสุกรในพื้นที่ติดกับวัดในหมู่บ้าน
ข. อานนท์ ทําอาชีพประมงที่ใกล้แหล่งนํ้า
ค. อภิวัช ปลุกผักในนาข้าวหลังเก็บเกี่ยว
ง. พิชัย เลี้ยงไก่บนบ่อปลา
ตอบ ก. เสกสรร ทําฟาร์มเลี้ยงสุกรในพื้นที่ติดกับวัดในหมู่บ้าน
59. ข้อใดเป็นการดําเนินงานเมื่อจัดทําโครงการเรียบร้อยแล้ว
ก. จัดการสรุปงบประมาณ
ข. จัดทําเขียนวิธีดําเนินงาน
ค. จัดทําแผนปฏิบัติการ
ง. จัดการประเมินผล
ตอบ ก. จัดการสรุปงบประมาณ
52 ทักษะการพัฒนาอาชีพ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : อช21002
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
